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羽毛球比赛时教练能不能说话_羽毛球比赛中教练员可不可以进行场外指导

tamoadmin 2024-08-26
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羽毛球比赛时教练能不能说话_羽毛球比赛中教练员可不可以进行场外指导

毽球

第一章:场地设施与器材

第一条:场地

第一款 场地面积

比赛场地用羽毛场双打场地,长11.88米,宽6.1米。场地上空6米以内(由地面计算)和场地四周2米以内不得有障碍物。

第二款 界线

比赛场地应按平面图画出清晰的界限,线宽4厘米,线的宽度包括在场地面积之内。较长的两条边界叫边线,较短的叫端线。连接场地两边线的中点与端线平行的的线叫中线。中线将场地分为均等的的两个场区。在中线两侧各画一条与中线平行的线叫限制线(此线包括在限制区内)。中线至限制线的距离为2米。

第三款 发球区

距两端线中点两侧各1米处向场外各画一条长20厘米与端线垂直的短线叫发球区线(此线不包括在发球区内)。发球区线向后无限延长的区域叫发球区。

第二条 球网

第一款 球网的规格

球网长7米,宽76厘米,网孔2厘米见方。球网上沿缝有4厘米宽的双层白布,用绳穿起,将球网张挂在网柱上。球网必须挂在中线的垂直上空。球网为深绿色。网柱安在中线以外,距边线50厘米处。

第二款 球网的高度

球网的中部顶端距地面垂直高度为1.60米(男子),1.50米(女子)。网的两端距地面的垂直高度必须相等,两端的高度与中间的高度相差不得超过2厘米。

第三款 标志杆与标志带

在球网的两端,垂直于边线和中线交接处,各系有一条宽4厘米,长76厘米的白色带子,叫标志带.在球网上连接标志带外侧应系有两根有韧性的杆,叫标志杆。两杆内侧相距6米。标志杆长1.20米,直径1厘米,用玻璃纤维或类似的材料制成。标志杆应高出球网上沿44厘米,并用鲜明对比的颜色画上10厘米长的格纹。

第三条 毽球

毽球由毽毛、毽垫等构成。毽毛为四支白色或彩色鹅羽成十字形插在毛管内,没支羽毛宽3.20—3.50厘米。毽垫直径3.80-4厘米,厚1.30-1.50厘米。毛管高2.50厘米。

毽球的高度为13-15厘米。毽球的重量为13-15克。

第四条 比赛队员的组成

第一款 比赛队由6人组成,上场队员3人,其中队长1人(左臂应佩带明显标志)。比赛前,各队应将参赛队员(包括替补队员)的姓名、号码登记在记分表上。未登记的队员不得参加比赛。

第二款 也可因时、因地、因人制宜,增加单人、双人毽球赛,规则与3人制大体相同,记分可取直接得分法。

第三款 教练员和替补队员应坐在指定的位置上。

第五条 队员的场上位置

第一款 双方队员必须站在本方场区内。

站在靠近球网的两名队员从左至右分别为3号位和2号位队员,靠近端线的队员为1号队员。 场上队员的位置必须与登记的轮转顺序相符合。

第二款 发球的位置

发球的一方,2、3号位的队员在发球队员的前方,彼此间相距不得少于两米。球发出后,双方队员可以在本方场区内任意交换位置。

第三款 每局比赛结束之前,队员的轮转顺序不得调换。

第六条 教练员和队长

第一款 比赛成死球时,教练员和队长有权要求暂停或换人。在暂停时间内,教练员可以进行场外指导,但不得进入场区。

第二款 比赛进行中,场上队长有权向裁判提出询问或要求解释,但必须服从裁判的最终判决。

第七条 服装

第一款 比赛队员应穿着整齐划一的运动服和毽球鞋或运动鞋。

第二款 场上队员上衣的前后须有明显的号码,号码颜色须一致,并与上衣颜色有明显的区别。号码应清晰可见,背后的号码至少高20厘米,胸前的号码至少高10厘米,笔划至少宽2厘米,同队队员不得使用重复号码。队员不得穿戴任何危及其他队员的服饰。

第八条 比赛局数和场区选择

第一款 比赛用三局两胜制,第三局取每球得分制。

第二款 比赛前选择场区或发球权。第一局结束后双方交换场地和发球权。

第三款 决胜局开始前,正裁判员召集双方队长重新选择场区或发球权。决胜局比赛中,任何一队先得8分时两队应交换场地。交换时,不得进行场外指导。交换场区后,双方队员的轮转位置不得变换。经记录员查对后,由原发球队员继续发球。如未及时交换场区,一旦裁判员或一方队长发现时,应立即交换。不变。

第九条 暂停

第一款 比赛成死球时,教练员或队长可以向裁判员要求暂停。

第二款 暂停时,教练员可以在场地外进行指导,但场上队员不得出场,也不得与场外其他任何人讲话,场外人员不得进入场内。

第三款 每局比赛中,每队可以要求两次暂停,每次暂停时间不得超过30秒钟。某队在一局中请求第三次暂停,应判该队失发球权或对方得1分。

第十条 换人

第一款 在比赛中成死球时,教练员或队长可以向裁判员要求换人。换人时,场外人员不得向队员进行指导,场内队员不得离开场地。

第二款 每个队员在每一局比赛中换人不得超过三人次。

第三款 替补队员在上场前,应在记录台附近作好准备,换人时间不得超过15秒钟,否则判该队一次暂停。如该队在该局已暂停过两次,则判该队失发球权或对方得一分。

第四款 教练员或队长要求换人时,应向裁判员报告下场和上场队员的号码。

第五款 比赛中因故被取消比赛资格的队员,不能继续参加该场比赛,可由替补队员替换。如该队在该局已换人三人次,或场外无人替换时,则判为负局。

第十一条 局间间隙

一局比赛结束,下局比赛开始前,中间最多可有2分钟时间,供两队交换场地、换人和记录员登记号码,双方教练员在不影响上述工作的情况下,可以进行场外指导。

第十二条 发球

第一款 发球

发球队员须站在本方发球区内,用手持球,将球抛起,用脚踢向对方场区,使比赛进行。发球队员必须在发球区内发球,在球发出后才能进入场区。发球时2、3号队员不得有任何掩护动作,否则,判由对方发球。

第二款 发球失误

发生下列情况之一时,即判为发球失误:

1。队员发球时,踏及端线或发球区线及其延长线;

2。球未过网、触网或触及标志杆;

3。球从网下穿过;

4。球从标志及其延长高度以外过网;

5。球触及任何障碍物,或在进入对方场区前触及本队队员;

6。球落在界外;

7。发球延误时间超过5秒钟;

8。裁判员鸣哨后球坠落在地上。

第三款 当发球队失误时,应判失发球权,由对方发球。

第四款 重发球

发生下列情况之一时,须重发球:

1。在比赛进行中,球挂在网上(最后一次击球挂网除外);

2。在比赛进行中,毽毛和毽垫在飞行时脱离;

3。在裁判员鸣哨之前发球;

4。在比赛进行中,其他人或物品进入场区。

第五款 发球次序错误

当球发出后,裁判员发现队发球次序错误,则判该队失发球权,并恢复正确位置。如犯规队已得分,应取消队因该次发球次序错误所得的分数。

第十三条 轮转顺序

第一款 某队取得发球权时,应先按顺时针方向轮转一个位置,然后由轮转到1号位队员发球。

第二款 新的一局开始前,可以变换本队队员的轮转顺序,并填好位置表交给记录员。

第十四条 比赛进行中的击球与附加动作

第一款 每队在将球踢入对方场区前,在本方场区最多只能有三人次共击球四次。

第二款 每个队员可以连续击球两次。

第三款 不得用手、臂触球。但防守队员在手臂下垂不离开躯干的前提下,拦网时手球不判违例。

第四款 球不得明显地停留在队员身体的任何部位。

[罚则]违反第十四条第一至四款均为违例,判由对方发球或得1分。

第十五条 网上球

在比赛进行中球触及两标志杆以内的球网为好球,球触标志杆为失误。

第十六条 触网

第一款 比赛进行中,队员身体任何部位触及两标志杆以内的球网,均为触网违例。

第二款 队员击球后,触及标志杆或标志杆以外的球网、网柱、网绳或其他物体,不为违例。

第十七条 进入对方场区和空间

第一款 过网击球为犯规。

第二款 比赛进行中,身体任何部位不得进入对方场区的空间。

第三款 队员若用头攻球时,必须在限制线以外,但落地时两脚可落在限制线以内。防守队员在限制区内,头部无意识触球过网不判违例。

第四款 在比赛进行中,除脚以外,身体任何部位不得触及中线。脚不得完全越过中线。

第十八条 死球与中断比赛

第一款 球触地及违例为死球。

第二款 中断比赛:其他人或物品进入比赛场区;更换损坏的器材;运动员发生意外事故等。发生以上情况,裁判员应鸣哨,中断比赛和恢复比赛。

第十九条 计胜方法

第一款 接发球队失误,应判对方得一分;发球队失误,则判由对方发球。

第二款 某队得15分并至少比对方队得多2分时,则为胜一局。如是14比14,比赛应继续进行,直至某队领先2分,方为胜一局。

第二十条 判定和申诉

第一款 一场比赛中,正裁判员的判定是最终判决。

第二款 只有场上队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,正裁判员应及时予以解释。

第三款 申述比赛队对裁判员的判罚有争议,比赛时必须服从裁判员的裁判,比赛后可向仲裁委员会提出书面申诉。正裁判员亦应向仲裁委员会提出书面报告。

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二.判断题

4.单打比赛中,发球方站错方位发球,并输了这个回合。裁判员下一次发球前发现应判换发球。(对 )

5.比赛时,甲方击球不过网的同时,乙方也触网违例应判双方同进违例。重发球。( 错)

两种同时情况发生,主要看谁违例在先,甲方击球不过网并没说明球开始下落(开始下落才是死球)

9.比赛中,某一运动员在死球后,在场上兜圈子迟迟不做接球准备,被裁判员警告一 (裁判员做的对)

14.裁判员第一次发现运动员擅自改变球的速度,应予警告,必要时另换新球。(对 )

17.发球时,发球员只要两脚都有一部分与地面接触,没移动,就不算移动违例。 (对 )

21.比赛进行中,甲方运动员喊叫或做手势,故意分散对方注意力,但乙方未受干扰,不应判甲方违例。 ( 错)

甲方运动员喊叫或做手势,故意分散对方注意力

已构成违例条款。

22.甲方击球后,球明显即将落在本场区网的白布边下30公分,这时,乙方触网,应

判甲胜。 ( 错) 阐述不明确,关键是甲方击球后球是否开始下落,开始下落就是死球,应判甲负

23.比赛进行中,因断电造成比赛暂停时,运动员不能接受场外指导。 (错 )比赛因故停止即可以接受指导

24.发球裁判员发现球碰运动员衣服后飞出界外,而裁判员没有发现,发球裁判员应及时提醒裁判员。 ( 错) 现规则发球裁判没这个权利

25.裁判员发现发球员发球明显过腰,而发球裁判员又没有判违例,裁判员不应判发球方违例。 ( 错) 现规则临场裁判有权

26.裁判员准确发现球落在边线内,而司线员判为界外球,裁判员应不予理会,应按事实马上判界内球。 (对 )

四.问答题

1.裁判员判接球方提前移动的同时,发球裁判也判发球方违例,这种情况你如何处理?为什么?

:重发球,因为发球过程中是双方发、接球队员同时违例

2.什么是重发球?举四例重发球的实例。

:1、发球过程中是双方发、接球队员同时违例

2、比赛进行中球与球托完全分离;

3、除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶;

4、司线员未看清,裁判员也不能判断出球“界内”与界外。

3.什么是发球时间?在此期间发球员可能发生哪些违例?)

:发球时间是指发、接球员都准备好,发球员第一次向前挥拍至击中球托瞬间的时间。此期间发球员可能发生:过手、过腰、脚踩线、一只脚与地面脱离和未击中球托等违例况。

4.主裁判应怎样保持比赛的连续性?

:不允许运动员为恢复体力或喘息而延误比赛。裁判员是比赛是否被延误唯一裁决者。

5.列举出五个发球违例例子。

:1过手、2过腰、3脚踩线、4一只脚与地面脱离、5未击中球托等违例况

6.什么叫“发球顺序错误”?如何处理?

:发球顺序错误 ,指双打发球,应该甲发球,本方乙却发球,

处理 现规则:裁判员发球方顺序错误,在发球前纠正,裁判员未发现则比赛继续。

7.比赛准备开始,运动员已站在各自场地上,裁判员赛前应宣布什么?比

赛打成局分一比一平时,应宣布什么?比赛结束后,又应宣布什么?

裁判员介绍双方运动员后应宣布:比赛开始。0:0

赛打成局分一比一平时,应宣布:第二局比赛结束、某某人胜、(XX:X ) 1比1、决胜局。

8.什么叫单循环赛?它有哪些优点和缺点?现在五人参加单循环赛,需要

进行多少轮?多少场比赛?请用公式计算说明,并画出各轮轮转表。

就是参加比赛的人(对、队)之间的所有人之间都要轮流进行一场比赛,其优点人队之间比赛机会多,有利于相互学习,共同提高,更能合理的赛出名次,缺点是场数多,比赛时间长。

五人参加单循环赛,需要进行多少轮? 答需要5轮

第一轮二 三 四 五轮

1-0 1-5 1-4 1-3 1-2

2-5 0-4 5-3 4-2 3-0

3-4 2-3 0-2 5-0 4-5

(1号位固定逆时针轮转法“遇0”轮空)

问题补充:三.多选题

7.比赛进行中,运动员受伤。比赛暂停,这时只有 可以进入场地。:(B:大会医生和裁判长 )

A:医生和教练员 B:大会医生和裁判长

C:裁判员根据情况处理D:裁判长指定的人员

8.有72名运动员参加单淘汰赛,最多可设 。

:( C:16名 )

A:4名 B:8名 C:16名 D:6名

9.单循环比赛,比赛结果四人一组有三人获胜场数相等,则 。(A:以三队计算挣胜局多的一方列前)

A:以三队计算挣胜局多的一方列前。

B:以四队计算净胜局多的一方列前。

C:以三队计算净胜分多的一方列前。

D:以四队计算净性分多的一方列前。

10.发球裁判员在严格执行规则过程中,怀疑发球员有违例时,(A.判违例 或B.不判违例 )。

后两种不是发球裁判员的权利

A.判违例 B.不判违例 C.警告 D.比赛继续。

11.双打比赛时,发球方将球发出后,还未成死球。发现接发球方方位错误,这时裁判应 (C.让比赛进行 D.死球后处理

)。

A.叫重发球 B.判发球方得分 C.让比赛进行 D.死球后处理

12.双打比赛进行中,甲方某一运动员没经裁判员同意,自行在场边换拍进行比赛。裁判员应(B.让比赛继续进行 D.不暂停.待死球后处理。 )

A.警告 B.让比赛继续进行 C.暂停此赛 D.不暂停.待死球后处理。

仅供参考,不敢说全对。

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一.单项或多项选择题

1.双方运动员挑边时,胜方选择了首先接发球,输方的选择时(AB?)

A左边区?B右边区?C发球

2.双打比赛中,甲方发球运动已发出,乙方接发球员用手抓住来球并向裁判员提出甲方发球员顺序错误,经裁判员核定,甲方确实属发球顺序错误,裁判员应如何处理(A?)

A纠正错误继续发球?B甲方得分?C乙方得分?D乙方违例

[题中既然有经裁判员核定字样就就应该A?]

3.死球后,运动员提出擦汗,裁判员未同意,该远动员随即用手摸汗故意挥洒在场地内,再要求裁判员拖地,裁判员应如何处理(A?B?D?)

A同意拖地?B不同意拖地?C红牌违例?D口头或黄牌警告

[裁判员可视情况(是否影响比赛)作出A?D决定?并对行为不端者给予D)]

4.一场比赛中,运动员因伤第二次中断比赛要求医生治疗,裁判应马上(B?)

A招呼裁判长带医生进场?B招呼裁判长?C宣报因伤弃权

(这种情况应呼裁判长由其作出决定,根据裁判长决定由裁判员宣报)

5.第一局比赛结束后,运动员对司线员最后一球判决不满,态度较恶劣与司线员纠缠,裁判员应如何处理(?AD?)

A制止运动员的纠缠?B马上召运动员宣报处罚决定?C第二局比赛开始后宣报处罚决定?D第二局比赛开始前宣报处罚决定

6.发球时,当发球裁判宣报“违例”后,裁判员应宣报(?C?B?)

A违例?B?C换发球?D发球违例

7.发球时,球落在没有司线员看管的中线界外,裁判员应宣报(?B?A?)

A换发球?B界外?C错区?D司线员请出手势

[?既然没有管中线的司线员?D无意义?裁判员可直接宣报“界外”和换发球

8.发球时,球离手但拍没有击中球,下列判罚正确的是(?A)

A换发球?B得分?C界外?D重发球

缺少关键词“是否挥拍”,球离手不主要,关键是有没有“挥拍”(很难判断)既然有击中字样说明还是挥拍了

9.比赛进行中,甲方运动员网前击球撞本方网后开始向本方地面下落,此时乙方运动员球拍触网,裁判员应判(B?)

A甲方得分?B乙方得分?C乙方违例

以上情况死球形成是B(乙方得分)

10.运动会羽毛球男.女子团体赛的运动员可以(A?C?D?)

A兼项?B不得兼项?C一次团体可打一场单打和一场双打?D兼项但不得连场

二.名词解释

1.一场比赛?2.双打?3.发球?4.发球方

一场比赛?-:双方各一名或两名运动员进行的比赛,是羽毛球决定胜负的基本单位。

双打:双方各两名运动员进行的一场比赛。

发球方:有发球权的一方。

三.简答题

1.当司线员因视线被挡不能裁决时,裁判员应如何处理?

:如裁判员看得很清楚,果断的宣报,没看清楚判重发球。

2.司线员对其分管线的裁决负全责,但裁判员确认司线员明显错判时,可予以改判。请简述执行改判时的注意要点及如何宣报。

:必须是裁判员得很清楚,宣报:纠正、(或换发球--)。

3.一场比赛中。什么时间允许教练员场外指导?如裁判员认为比赛被中断,或教练员分散了对方运动员的注意力,裁判员应如何处理?

:局间休息时允许教练员场外指导,如裁判员认为比赛被中断,或教练员分散了对方运动员的注意力应对教练员进行警告并判“重发球”。

4.一场比赛有多少间歇?应注意什么?

最少2次最多3次(有决胜局),应注意最后一个死球即计时开始并在40秒时宣报提示某某场地还有20秒,裁判员不得下裁判椅。

一.填空

1.附加赛在比赛秩序表中用(?虚线)表示。

2.参赛人数为71人时,最多设(?8)个。

3.参加比赛的运动员之间轮流比赛一次叫(?单循环赛)赛。

4.衡量抽签工作水平最首要的标准,是要有绝对把握实现(?选手)和(?同协会)的合理分开。

5.在五场制的团体比赛中,每队一天内不应安排超过(?2)次的比赛,一节内只能安排(1?)次比赛。那单项比赛中一节内只能安排(?3)次比赛。

6.有17人分4组进行蛇形进位,那么第4组有(?4)人,他们分别是(4?、5?、12?、13)号选手。

以上是个人理解,不敢说是100%标准答案,但可以保证90以上分。

最后那个图在用虚线1/8区在标下就可以了。另外我不为分数,我很喜欢类似这样的交流。

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“****杯”羽毛球大赛

活动目的:

1)加强英协与某某社团会员之间的熟悉与了解,在运动中获得快乐与友谊,在比赛中找到自信与共性。

2)增强英协与某某社团会员的体质,丰富会员的业余生活,让他们在学习知识的之余,身心,展现青春的自我。

3)进一步加强英协与某某社团各部成员之间的协作与发展,增加各部成员的集体荣誉感,为我们两协会进一步合作和共同活动更好的进行奠下基础。

活动宗旨:

加强英协与某某社团各部成员的团结互助,增进友谊,愉悦身心。

活动精神:

快乐与友谊第一,比赛与成绩第二!

活动准备阶段:

1.报名方式:

每部成员自由报名,由部长统计并交与组织部。组织部统计出来后,统一安排活动中的分组事项。

2.报名截止日期:

3.名额限制:初步估计在五十人左右

4.活动场地:场地由组织部统一申请,初步确定在体育馆的羽毛球赛场,初步确定六个比赛场地。

5.活动时间:2007年10月13日

6.人员配置:

1)裁判组人员(13人)由办公室协调配置(每个场地有主裁判一名,助理裁判一名,全场裁判负责人一名);

2)后勤服务人员若干,其中包括矿泉水的提供两名、球员服务人员三名;

7.活动设备:

球拍二十四支、羽毛球十二个、纯净水两桶、一次性纸杯两袋、计分本七个 (参赛人员自带球拍)

8.活动奖品:(评比结果解释权归裁判)

“某某社团与英协联谊杯” 状元奖 (男女各一名) 15元羽毛球拍各一个

“某某社团与英协联谊杯”最佳奖(男女各一名) 10元草编风铃各一个

“某某社团与英协联谊杯”最具潜力奖(男女各一名) 8元精美相册各一个

“某某社团与英协联谊杯”最佳人气奖(男女各一名) 5元笔记本各一个

“某某社团与英协联谊杯”纪念奖 (男 名、女 名) 2元中性笔一支

“某某社团与英协联谊杯”最佳团体奖 20元精美笔记本一个

9.活动经费:

经费来源由英协和某某社团秘书处报销处理;

经费预计200元;

活动阶段:

10.后勤服务: 后勤服务统一由两组织部协作安排;

11.意外事故:

1)活动中如果出现球拍以及体育场设施的损坏由英语协会和某某社团俱乐部提供资金给予相应的补偿;

2)活动中如果出现恶意的设施损坏,由办公室出面责令当事人对其负责;

3)活动前场地申请后,请组织部提前到场,负责场地的清理工作。

12.活动规则: 活动规则见附页活动规则。

活动预期:

1)本次比赛以公平,公正为基本原则,本着“友谊第一,比赛第二”的精神进行。期待会员踊跃报名,积极参赛,增加比赛场面的热烈。

2)参赛队员都能以饱满的精神参加,做到既认真参赛又团结友爱,充分彰显我部会员的高度凝聚力。

活动意义:

通过比赛为英协和某某社团会员提供一个锻炼身体与展示自我的机会,丰富会员的大学生活。增强会员的团体意识,从而再次提高我俩社团的凝聚力, 共同把我们某某社团和英协做的更大,更强!

活动总结:

1)活动比赛工具的整理存放和比赛赛场的清理,由两协会组织部统一安排。

2) 对等级奖品的设置和颁奖人选由团和办公室统一确定。

3)督促某某社团俱乐部各部成员与英语协会各部成员的相互交流和学习,以便增进组织和友谊。

4)由团和办公室召开一次副部长级以上的会议,及时找出此次比赛的缺点和不足,并交秘书处统一备案,以便存储工作经验

——英语协会和某某社团俱乐部策划部

比赛规则

一、比赛进程

1) 比赛进行时利用抽签的方式,如果出现奇数人数状况,裁判组可提供一名选手签,抽到者直接晋级;

2) 比赛初赛和复赛按照淘汰赛方式(若时间许可三局两胜,若不允许可以一局定胜负),分个人报名参赛和组队参加。组队参加成员由各部推选出两名成员进行部与部之间的比赛,参加部级对抗赛者也可以参加个人赛;

3) 比赛中角逐前三名的争夺是以三局两胜方式进行的;

4) 比赛首先进行部级对抗赛,比赛结束后再进行个人单打和双打比赛;

5) 英协与某某社团部级对抗赛的有:外联部、策划部、组织部、宣传部、秘书处、办公室和团;

二、比赛规则:

一)本次比赛根据实际情况在2005国际通用羽毛球规则上有一定的修改;

二)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字 ,在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理;

三)挑选场地和发球权 :

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有;(注:这里用硬币代替挑边器)

四)局数和分数 ;

a.若每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。女子单打9分为一局,先得9分的一方胜该局。男子单打以9分为一局。先得9分的一方为胜。双打9分为一局, 先得9 分的一方胜该局;

b. 若每场正式比赛以一局制决定胜负。女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以11分为一局。先得11分的一方为胜。双打11分为一局,先得11分的一方胜该局;

五)交换场地 :

a.一局比赛结束,双方应交换场地进行下一局的比赛;

b. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛;

六)合法的发球及接发球

a. 合法的发球: 有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

(1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

(2)一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

(3)在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

(4)发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

(5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

b. 合法的接发球。

(1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍 面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

(2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

七)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

b. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

c. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

d. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

e. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

f. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八)比赛的连续性及对不端行为的处罚

a. 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

b. 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

(1) 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

(2) 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导 或未经裁判员同意擅自离开场地;

(3) 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九)违例

(1)比赛中,球拍未击中球。

(2)发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

(3)比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

(4)比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

(5)比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

(6)比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

(7)比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

(8)击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

(9)一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

(10)球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

(11)阻碍对方紧靠球网的合法击球。

(12)比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动

仅供参考

毽球的裁判规则是什么?急求,作业!!!

裁判员 每一场足球比赛必须有一名裁判员执法。

哨声一响,裁判员就要绷紧全身的每一根神经,用锐利的目光观察运动员的每一个、哪怕是微小隐蔽的动作和企图,对任何一个违反规则的现象都要及时而果断地处理。这就要求裁判员不仅要熟悉规则,对每章每款每条心领神会,而且需理解其精神实质。要严格区分合理与犯规的动作,勇猛与粗野的界线;还要根据有利无利、有意无意的原则准确判罚,尤其对有利无利原则的掌握更能看出裁判员的水平。

裁判员自进入场地时,即开始行使规则赋予他的权力。所以,裁判员要注意抓好比赛的开始,每一个判罚都要力争准确无误。因为正是由于准确而没有争议的判罚,才会赢得球员的尊敬与信任。这正是裁判员树立威信与权威的时候。

裁判员在整个比赛过程中,包括暂停和死球时,均有判罚权。其根据事实情况和比赛结果所作的判决为最后的判决。既然在球场上裁判员拥有至高无上的权力,那么他的判断应该是严肃而认真、严格而准确的。当然,由于各方面的因素,即使是高级裁判员也难免有一时之错。以裁判员的判罚为最终判罚,运动员须绝对服从,不得有任何异议。

正因为裁判员责任重大,执掌“生杀大权”,所以,为使一场比赛顺利进行,裁判员一定要积极跑动。只有跑到最有利的位置,视野才能扩大,吹出最准确的哨声。积极跑动,合理选位,距离球近的原则,已成为裁判员的座右铭。

裁判员还要负起教育者的责任,对故意犯规的不道德行为决不能姑息,而对勇敢顽强的精确要予以鼓励。及时处罚粗野蛮横的行为,不使其发展和恶化,对于比赛正常而顺利地进行是十分重要和必要的。保护运动员的身体健康,发扬良好的体育道德,增进友谊,为提高足球运动水平服务,是整个裁判工作的宗旨和归宿。

裁判员不要做有利于犯规队员的判罚。也就是说要掌握好有利或无利的原则,不能使有意犯规的队员得到利益。抵制不道德行为,维护犯规者对方的利益,有利于足球运动健康地发展。

例如,守方一队员在罚球区外故意用手触球犯规,如未影响攻方进攻,可不判罚。因为处罚,反给犯规队有回防布阵的机会,所以不判罚是对的。这样处理的结果如攻方队员传球失误或射门出界,已不是裁判员的责任,因而不再补判。

运用有利条款并不表示对犯规队员免除处罚,如犯规队员符合警告或罚出场的条款,裁判员在死球时应给该队员警告或罚其出场。

每场比赛的时间是由裁判员掌握的,不能将记时的职权交给巡边员或场外人员。裁判员掌握时间要精确,因为上半场或下半场比赛的最后一刹那,也会有进球的可能。球场的形势是瞬息万变的,如不能准确地掌握时间,将给球赛带来不良的影响和后果。为避免出现不愉快的事情,要尽量把时间掌握得精确到以秒计算。所以,裁判员最好用秒表或足球记时专用表(45分钟)计时。这两种表可以随时暂停。如比赛中决定扣除时间时,把专用表按停;重新开始比赛时再按动。任何一块表坏了都可以另一块表顶替,必要时还可以利用死球的机会与巡边员核对时间。如用普通表记时,最好用秒计算。在开始比赛时可把分针拨在12数字上,这样容易计算,也不易忘掉。

比赛开始的时间,巡边员也应该协助裁判员记时,以便在比赛结束前1分钟或5分钟时提示裁判员。提示时,一般是在身体前下方挥旗或用一手放在持旗的上臂上作信号。但补足在比赛中因故扣除的时间,还是由裁判员根据实际情况作出决定。巡边员记时只能供裁判员参考。

场地如果没有大记时表,负责记时人员应与裁判员密切配合,随时核对时间,特别注意最后5分钟,应以裁判员所记时间为准。因为连续比赛所用的时间由裁判员根据实际情况决定。

为了使规定的比赛时间得到充分的利用,裁判员应该注意以下几点:

1.除必要时,不要随便停止比赛。

2.比赛的间断时间要尽量缩短,如受伤、换人等应该迅速处理。

3.因故损失的时间应予补足。也就是说全场比赛的时间(90分钟)基本上应该都在比赛中,而不应该在这90分钟里有处理受伤运动员、争执、换人等因故暂停的时间。

裁判员临场应带下列用具:

表2块、哨子2个、笔2支、记事小本、记分卡、挑边硬币、红、黄牌和比赛用球。

正式比赛时,裁判员应该将每胜一球的时间、队员号码记录下来,并将被罚出场队员的情况(被罚的原因)或临场发生的其他事故简要地记录下来,以便向比赛主办机构汇报。

如果裁判员看错时间,提前结束休息时,在队员尚未离场前,应该补足时间继续比赛。如果在中间休息时,发现了上半场比赛时间不足,可以在下半场开始前,在原来的场区先行补足。然后不休息,立即交换场地,开始下半场比赛。不允许将上半场欠缺的时间在下半场补足。

在一般情况下,裁判员要保证足球比赛的顺利进行,不能延误比赛或停止比赛。但是,在下列情况下,裁判员有权停止比赛:

1.开始比赛时,一队不足7人。

2.遇规则以外的任何事情发生,如观众中出现问题或其它原因(观众席上发生了严重骚乱,或观众冲入场地),裁判员虽有权停止比赛,但无权取消任何一队的比赛资格或决定比赛的胜负。对于种种意外事故的发生,规则中虽无明文规定,但只要严重干扰和影响比赛的正常进行,裁判员可暂时终止比赛。

3.某队弃权或在比赛中一队不足7人时。比赛中不足7人一般有两种情况,一是场上队员受伤而无人替补,二是被罚下场的队员较多。

4.遇球门柱损坏时,如在30分钟以内不能将门柱修好,可终止比赛。

5.因场地条件或天气不适宜比赛时。遇到这样情况,必须与主办比赛单位协商解决。例如:①球场大部分都是水或雪,而且泥泞浸过踝关节;或平肩高的球落地不能反弹起来。②因为有雾或天黑,甲方看不见乙方球门时(如果有灯光设备,可继续比赛)。③遇有狂风暴雨无法进行比赛时,或大雪天因球上粘雪妨碍传递或使球失去弹性时。

在比赛以前应设法修整场地,如排水、填沙、扫雪、平整等。在比赛中途因场地或天气及其它事故暂停比赛,如在30分钟内具备恢复比赛条件时,应该继续比赛。

比赛因故停止不能赛完90分钟时,无论谁胜谁负,已赛的记录无效。裁判员应将已赛的情况向比赛主办机构汇报。如果改期重新比赛时,尽可能在原场地举行;并由原裁判员担任裁判;比赛以0比0开始,比赛时间应为90分钟。

在比赛之前,主办比赛机构可以在规程中明确制定停止比赛的规定。即先把可能发生的意外情况估计在内,再根据意外情况的程度来制定一个标准,提供给裁判员掌握。

裁判员服装裁判员的服装,一般为带白领的黑色上衣、黑色短裤(西装裤)、带白边的黑色球袜及黑色足球鞋。如果在不影响跑动的情况下,如土地球场而且地面不滑时,也可穿着普通软底的胶鞋。

裁判员的服装必须与两队队员的有显著区别。巡边员的服装应该与裁判员相同,但也可考虑看台背景及多数观众服装的颜色,穿与裁判员相类似或不同的服装。但是,两个巡边员的服装应相同。

如果比赛队其中一方穿黑色服装时,裁判员要考虑改换穿明显区别比赛队员的服装。不过,这种情况一般在正式的比赛中是遇不到的。

场下裁判员在一场足球比赛中,我们一般只注意场上的裁判员明察秋毫,铁面无私,往往忽视另一位判官,一位无名英雄也在进行着裁判工作。他是谁呢?他就是场下裁判员。

他的具体任务是:

1.负责双方队员的替补。

2.负责比赛的记录。

3.阻止教练员和其他人员沿边线跑动进行场外指导或沿边线走动并大声叫喊。

4.场上裁判员、巡边员因故不能继续工作时,随时准备上场替换。

在比赛开始以前,场下裁判员要令双方填写上场队员登记表,并发给双方替补队员登记表。比赛进行中,如果某队要求换人,该队教练员须将填好的替补队员登记表交给记录台。然后场下裁判员高举将被换下队员的号码牌,并带领准备上场的队员到中线旗旁等候。裁判员在死球鸣哨后跑向中线,根据替补队员号码牌所示的号码,令被替补出场的队员先从中线离场,再令上场替补队员入场参赛。

替补队员号码牌一般是用三合板、纤维板、塑料或金属板做的,长45厘米,宽30厘米。号码牌一般需备25块,两面印有号码,号码从0排至24号,颜色要醒目,以便观众及运动员都能看清。现在许多比赛已用电子显示牌。

巡边员在一场比赛中,除了场上的黑衣法官在场上执法外,在边线的外面还各有一人手持小旗,时而上举、时而下摆,凝神注目,来回跑动。他们便是巡边员。

每场比赛规定有2名巡边员。他们各负责一个半场,跑动的路线是端线至中线,位置应始终与半场所在队的最后一名队员处于同一平行于端线的直线,这样有利于观察对方越位。其职责主要是向裁判员示意球在何时成死球及应由何队踢角球、球门球或掷界外球,并协助裁判员使比赛按照规则进行。

巡边员如有不正当行为或干扰比赛时,裁判员可以停止其职务,指派他人代替,事后,裁判员还要根据情况之始末报告给主办机构。

在协助裁判员工作时,巡边员应对裁判员未发现的犯规行为提示信号,引起裁判员的注意。至于判罚与否,则由裁判员定夺。尤其在裁判员自己观察清楚时,要根据自己的意见处理,这时巡边员就不要坚持自己的意见了。

巡边员也是场上执行裁判的成员,他必须严密注意场上一一切发生的情况及运动员的犯规行为,随时协助裁判员处理场上的一切问题。为了更好地完成一场比赛的裁判任务,裁判员、巡边员必须互相协助,密切配合。

巡边员的职权,主要是指示球出界,确定由某队掷界外球、踢角球或球门球。由于所处的角度,其重点是观察和判断越位以及临近一侧的队员犯规动作。

裁判员在判断球是否进门的问题上,如有疑问,可以征询巡边员的意见。因为巡边员的位置容易看清楚球的整体是否越过球门线。

当裁判员被球击伤或其他原因不能执行裁判任务时,正好一方队员射门,这时,应根据巡边员的意见判定球是否进门。

一场球赛由2名巡边员执行任务,我们在看电视或听电台广播时,经常能听到这样的解说:“‘第一巡边员已举旗示意越位。”那么谁是第一巡边员?第一巡边员是靠近球场记录台一边的那位,球场另一边的巡边员为第二巡边员。

如果当裁判员受伤或意外情况不能继续执法时,第一巡边员应立即进场顶替主裁判执法,由第二巡边员担任第一巡边员,场外替补巡边员担任第二巡边员。因此,第一巡边员应带着哨子及红、黄牌等物,以备急需。

巡边员发现裁判员有错判或漏判的情况,应按旗示规定示意裁判员,不要呼喊或跑到裁判员面前提意见,要讲究“风度”,不要忘了自己的身份,要持重、严肃。巡边员应始终沿边线和端线外执行任务,非必要时不宜进入场内。

巡边员有事需与裁判联系时,如不直接关系到当时比赛情况,可待成死球时再作处理。

巡边员所用的旗子颜色应鲜明易见,要与看台背景的颜色和队员上衣的颜色有显著区别。过去一般用粉、白、黄、绿色,也有用红白相间或黄黑相间的小方格旗。

现在国际比赛中多用鲜红和**的手旗,执红旗的为第一巡边员,执黄旗的为第二巡边员。旗子的大小可与角旗一样。

裁判的尺度 在比赛中,队员有两种不同性质的犯规行为时,裁判员应对较重的犯规进行判罚。

裁判员如发现队员犯规是出于偶然的或是踢球的方式方法有伤害对方的危险时,如抬脚过高、危险性的冲撞等,要给予提示、劝告,提醒其注意,并判罚间接任意球。

在比赛开始以后,除了双方参加比赛的队员或巡边员外,未经裁判员允许,任何人(包括教练员和随队医生)不得进入场内,以免影响比赛的正常进行。

教练员和其他人员不得到处跑动进行临场指导,更不能沿边线走动大声喊叫(尽管不在场内,这样做也是不行的)。对这类影响比赛的现象,裁判员有权制止,并给予警告或驱逐出场。

在足球比赛场上,裁判员就像执法如山、铁面无私的法官,不仅对运动员、对巡边员、教练员、队医以及观众,都是具有绝对权威的人。

如果裁判员认为某队员受伤严重,不能再进行比赛时,无论球在任何地点,应立即停止比赛。及时用手势招呼场外工作人员(不得多于2名)进入场地,尽快将受伤队员抬出场外进行护理(非医务人员不可触动受伤队员的伤处,以免加重病伤),并及时恢复比赛。如果当时对方队员并无犯规行动,则用抛球方式恢复比赛。

倘若队员受了轻伤,不必停止比赛,可以等死球时进行处理,或自行出场护理,然后经裁判员允许仍可随时入场参加比赛。

如果发现队员有严重的犯规或恶劣的行为时,裁判员可以不经过警告,立即出示红牌罚犯规队员出场。对犯规的队员态度要坚决果断,丝毫姑息不得。为保护队员的身体健康,执行法则,维护足球比赛的严肃性,必须对严重犯规的队员取这样的措施。否则,严重犯规及恶劣行为有可能继续发生,不断升级,甚至导致一场足球比赛的失败。这样也就失去了足球比赛的意义。

在禁区附近罚直接任意球,是进攻队直接得分的好机会。因球在禁区附近,现代的任意球“专家”是不会错过这个机会的。守队也必然层层设防,增哨加岗。这时,裁判员一定要迅速跑到罚球地点,指示守方队员的位置,以避免延误时间。

如果守方队员故意阻挡而不退出9.15米范围以外,又不听裁判员的劝告,属不正当行为,裁判员应给予警告。

如果主罚队认为对方并不影响进攻时,裁判员也可以不必等待对方退出合法距离后才令主罚队员执行。

裁判员对这样的情况要灵活掌握,如果机械地执行规则,对犯规队反而有利。如果主罚队将球踢出后,被故意站在非法距离内的守方队员阻挡时,可以判攻方队员重罚任意球。

在比赛以前选择用球时,裁判员可以征求双方队长的意见,如果双方队长对选用比赛用球的意见不统一时,由裁判员来决定。

在比赛中,如果双方对球都提出了意见,认为球己不合规格时,裁判员应当考虑更换。在什么时间和什么情况下更换,可以根据具体情况由裁判员决定。

如对越位、手球、点球等判罚发生争执,比赛双方均可在比赛后向裁判员提出意见。但是,还是要以裁判的判决为准,除裁判员外,任何人不能改变比赛结果。

鸣哨与手势 在比赛中,裁判员什么时候必须鸣哨,什么时候可以不鸣哨,以及哨声的长短轻重,都是有讲究的。

在比赛开始、停止比赛、胜一球及罚“点球”时,裁判员必须鸣哨。

但是,遇到其它一些情况裁判员也可以不鸣哨。如指示重新开球比赛时,裁判员则不一定要鸣哨。掷界外球、开球门球时,为了不延误比赛时间,或避免对犯规队有利,裁判员可以不鸣哨。

总之,鸣哨与否主要是考虑到尽可能少地干扰比赛。比如,经常对请节轻微的犯规和仅属嫌疑犯规鸣哨判罚,往往会引起队员反感、失常,并影响观众情绪。所以,鸣哨要适可而止,既不能不吹,也不可过频,这就要看裁判的水平和掌握比赛的尺度了。

鸣哨一定要及时、果断、响亮。裁判员对于哨子的使用,就便掌握一种乐器一样,节奏要分明,高低要适度。使人通过哨声的长短,声音的轻重缓急和高低,能辨别出不同性质的犯规和违例等情况。

下面介绍一般的鸣哨方法:

1.比赛开始——长音比较响;

2.严重犯规或危险动作——有力洪亮;

3.一般犯规——短促响亮;

4.进球——长音响亮;

5.有争执——短音响亮;

6.上下半时结束——先短后长。

裁判员鸣哨后,一般立即做出手势,人们看到手势,便知裁判员对犯规或违例的队员是怎样判罚的。是罚点球、任意球,还是角球或掷界外球等。手势应果断、清楚、明确。对明显的犯规动作或违例动作,队员和观众能清晰分辨时,就不要做模仿动作了,因为这样做只能引起混乱、疑问以及延误比赛。裁判员的手势是指明下一个进程,而不是指当时发生的情况,没有必要向队员或观众解释他的判决。其目的还是避免干扰比赛进行,使比赛能够尽快地进行下去。

下面介绍几种手势:

1.直接任意球——前臂前平举(或侧平举),并指向罚球方向。

2.间接任意球(包括越位)——单臂上举伸掌,球踢出并被另一队员踢或触及,或成死球时为止。

3.角球——臂斜下举,指向角球区。

4.球门球——臂前平举指向球门区。

5.进球——臂前平举指中圈。

6.巡边员举旗,裁判员认为不应判罚时,可示意旗放下——单臂斜下举左右摇动。

7.队员犯规在考虑对方有利而不判时,可示意队员继续比赛——两臂侧平举向前挥动(不鸣哨)。

8.警告队员时——面向队员出示黄牌,然后转向记录台;罚令队员出场时——面向队员出示红牌,然后转向记录台。

9.判罚点球——单臂明确地指向罚球点标记,也可以不跑向该处。

10.比赛时间终了——单臂上举握拳。

黄牌警告 警告比劝告“升”了一级,被警告的对象主要是故意犯规的队员。

警告是对犯规队员的一种处罚。比赛中,凡发生以下情况时,裁判员均可亮出黄牌向其提出警告:

1.比赛开始后,场上队员未经裁判员许可擅自离场或进场者。

2.经裁判员提请注意或教育后,也就是经过劝告后,仍故意违犯规则者。

3.用语言、行动对裁判员的判决表示异议、不满者。

4.取粗野动作以及其他不正当行为者。如故意踢人、绊人、拉人、手球等。

裁判员在处罚时,主要根据有利无利的原则进行处罚。换言之,那就是要看当时哪方控制球。如犯规者对方控制球时,则无须停止比赛,可以等死球时给予犯规者警告处分。如犯规者本方控制球时,应立即暂停比赛,给予警告,然后由对方在暂停时球所在的位置罚间接任意球恢复比赛。

如犯规队员同时有更严重的犯规情节时,应按严重犯规的有关规定判罚。

裁判员鸣哨停止比赛后,或球出界成死球时,场上队员应自觉停止比赛。如有的队员充耳不闻仍去踢球或大脚将球开出去,都是不正当行为。按照规则规定,不正当行为均属被警告之列。

还有队员屡次违反规则和用言语或行动对裁判员的判决表示不满者,也要被警告,并判由对方在犯规地点罚间接任意球。

如队员在对方球门内犯规,可在发生犯规时球所在球门区的半边内任何地点执行。

当一个队员在一场比赛中受第二次黄牌警告时,即被罚出场。

红牌罚下场 所谓红牌罚下场是被取消比赛资格。

哪些犯规行为要被驱逐出场呢?有下列几条:

1.故事犯规,其行为恶劣或严重犯规者。

2.用恶劣的语言对裁判员或对方队员进行辱骂、殴打者。

3.经警告后,仍坚持其不正当行为者(或裁判员将要警告某一队员而未执行前,该队员再犯有其它应被警告的行为时)。

因罚令队员出场使比赛暂停,如该队员并未违反其它规则时,由对方在犯规地点罚间接任意球恢复比赛。

裁判员已判定任意球后,如有队员因辱骂性语言或粗言秽语表示强烈不满而被罚令出场时,应在该队员离场后再令对方罚任意球。任何队员不论在场内或场外,凡有不正当行为、恶劣行为,或用侮辱性语言,污言秽语辱骂对方队员、同队队员、裁判员、巡边员或其他人员,均属犯规行为,应按其犯规性质予以处罚。

被罚出场的队员,不但取消其该场比赛资格,而且不准替补队员上场替补,并自然停止参加下一轮(场)比赛资格。按规定:裁判员在赛后48小时内,应如实将罚出场队员的姓名和犯规情节书面报告主办机构。书面报告一经投邮即为合法手续。主办机构根据犯规的严重程度,可追加处罚。如停止参加下2轮(场)比赛资格或停止更多场次、更长时间的比赛资格等。

红、黄牌的来历 在足球上使用红、黄牌,首先是从美洲一些国家中传开来的。10年,在举行第9届世界足球锦标赛之前,国际足联裁判委员会正式确定了这一制度,并且一直沿用至今。

这个制度执行以来,尤其是在国际比赛时,充分显示了它的权威性和优越性,受到运动员和球迷们的欢迎。因国际比赛的裁判员都是由第三国的裁判员来担任,各国的语言不同,裁判员不可能都能听懂;同样,裁判员的语言,运动员也不可能都听懂。这就要找一个共同能接受的标志,以对裁判的判决统一认识和尺度,使双方运动员都能明白,不致产生误会和怀疑。红、黄牌能起到这样的作用,所以它应运而生了。

旗示 只摇旗、不呐喊的巡边员举旗的动作不同,各是什么意思呢?为了更好地看比赛,有必要了解一下巡边员旗示的“奥秘”。

在此之前,先说说“旗示”的风度。旗示者,用旗示意也,是巡边员给裁判员的信号。要求举旗动作利落、准确,落旗要稳健,指出的方向要明确,不可以懒洋洋地举旗。

旗示的动作和含义:

1.界外球——持旗上举,表示球出界,随着侧平举或转体前平举,指出发球方向。

2.越位——持旗上举,表示越位,裁判员鸣哨停止比赛后,再将旗指向越位地点:①臂斜上举表示在远端队员越位;②臂前平举表示在中间队员越位;③臂斜下举表示在近端队员越位。

3.犯规——持旗上举,左右摇摆,表示队员犯规。如裁判员同意,鸣哨停止比赛后,再将旗指向罚球方向。如果裁判员示意不予判罚,应立即将旗放下。

4.球门球——持旗上举,表示球出界,然后臂平举指向球门区,表示踢球门球。

5.角球——持旗上举,表示球出界,然后指向近端的角球区,表示由攻方踢角球。

6.进球——臂平举直接将旗指向中圈,示意球进门。中圈开球。

毽球裁判法

第一章:裁判员应具备的条件

一、要有良好的道德品质

作为一名裁判员,不仅要熟悉规则,而且更重要的是对裁判工作和职业道德的重要性要有正确的认识,模范地执行规则。

(一)坚持原则,秉公执法

公正是裁判员必须具备的基本条件,也是执行裁判工作的思想基础。只有思想端正、作风正派、熟悉规则精通业务才能准确地执行规则,做到不偏不倚,秉公执法。裁判员是场上的法官,他根据事实按照规则做出的判定是最终的判定,他有权解释规则和处理比赛中出现的任何争议。因此,裁判员要明确自己的责任,珍惜规则所赋予的权力,在任何情况下都不得感情用事或滥用职权。裁判员在比赛过程中时刻都要以规则为准绳,这是必须遵守的纪律准则和道德标准,也只有这样,才能在裁判工作中做到公正、准确、及时、果断。

(二)认真吹好每一声哨

哨声是裁判员执行判定的信号,它意味着比赛场上提倡什么,反对什么,鼓励什么,限制什么。确切的说,哨音直接关系到运动队作风的培养和技战术的发挥与提高。在关键时刻,有时裁判员的一次误判影响到比赛的胜负、成绩的优劣、名次的高低等。因此,裁判员要重视每一次判定,吹好每一声哨。为了尽快提高我国的毽球运动水平,广大运动员、裁判员做出了很大的努力,他们渴望在比赛中发挥水平,,取得好的成绩,获得好的名次,因而希望裁判员执法公正准确。每个裁判员必须对此有深刻的理解,也只有这样,临场裁判员才能兢兢业业、一丝不苟地吹好每一声哨。

(三)正确处理好裁判员与运动员之间的关系

裁判员的工作是为了比赛服务的。端正思想、全心全意为比赛服务,为毽球运动的发展服务,是裁判工作的思想基础。要成为一名优秀的裁判员,没有良好的思想品质和意志品质是不行的。特别是当今的比赛,一定要注意对裁判员气质和性格的培养。

气质即人们常说的脾气与性情,是一个人心理活动和行为动作的终合体现。如有的人好冲动,自制力差;有的人行为轻率,情绪多变,不够踏实。这些不同类型的气质也要在实践中不断地磨练,自我完善。那么毽球裁判员要具备什么样的气质和性格呢?一个毽球裁判员一定要精力充沛,思路清晰,动作敏捷,反应迅速,手势明确,判罚果断。要能在各种不同性质、规模和气氛下执行好比赛任务。裁判员要不断加强意志品质的培养,才能在各种困难的条件下保持清醒的头脑,正确处理好场上发生的各种问题,保证比赛自始至终地顺利进行。

二、熟悉规则,精通业务

规则是比赛的法规,是判断的依据。因此裁判员必须精通业务,熟悉和严格执行规则。判断要力求准确和果断,手势要明确清晰,体现公正和严肃认真的工作态度,维护裁判员的信誉和尊严。

三、掌握判罚的尺度

裁判员在掌握尺度时要适宜,在各种不同情况和不同类型的比赛中,要恰如其分地、灵活地掌握一个平稳的尺度;在同一场比赛中,一定要做到对双方一致,前后一致,不可时而过严,时而过松,延误判罚,随意改判,那样既造成判罚混乱,干扰竞赛工作,又影响裁判工作的声誉。所以,准确、一致的判罚尺度有利于双方运动员充分发挥水平,保证竞赛工作的顺利进行。

四、理解规则精神实质

理解了规则的精神实质,也就会概念清楚,判罚明确,做到原则性于灵活性相结合。学会正确解释并处理场上的各种疑难问题,从实践中不断总结经验,吸取教训,学习他人的长处,不断提高裁判水平,在激烈的比赛中有来自各方面的干扰,裁判员要沉着冷静,判断要准确、及时、果断。比赛中,当运动员提出不合理的要求时,裁判员不能姑息迁就。当运动员出现不正当行为又不听从劝阻时,应按照规则出示黄、红牌,进行判罚。在场上无论发生什么情况,绝对不允许裁判员进行报复,不然会给竞赛工作带来极其严重的后果。所以要求裁判员端正思想,稳定情绪,心胸开阔,精通业务,以保证竞赛工作的顺利进行。

五、裁判员要经常研究毽球运动的新技术、新战术及其发展的趋势,不断地探讨和钻研规则,促进毽球运动的发展和技、战术水平的提高。

六、裁判员必须参加毽球运动的实践,体会各种动作,从中摸索出规律性的东西,使判罚更准确。

七、裁判员必须有健康的体魄,只有精神饱满,精力充沛,思想才能高度集中,才能保持在紧张激烈的持续时间较长的竞赛中反应快速,判定果断,判罚准确。在赛会期间一定要注意休息,保持充沛的体力和精力。

八、裁判员的风度应该是不卑不亢,落落大方,衣冠整洁,整齐划一;手势舒展,清晰准确;哨音强弱分明,长短有序;掌握好节奏,坦然自若,不慌不忙。

九、裁判员应有热爱毽球运动的事业心,热心裁判工作;工作中不为名、利,不计较个人得失;搞好团结,相互尊重,相互学习,互相支持,积极开展评议,不背后议论,反对嫉贤妒能和搞宗派活动;要自信、自爱、自尊,正确对待分工,坚持原则,不殉私情,团结一致,密切配合,以保证竞赛任务的胜利完成。

第二章 裁判员的职责

裁判员在执行任务时,首先要明确自己的职责范围,千万不可越职行事。毽球正式比赛应设有正裁判一人,副裁判一人,司线员二人,记录员、记分员各一人。

一、正裁判员的职责

正裁判员主持一场比赛的裁判工作。在该场比赛的全过程中,正裁判员对场上双方队员和其他裁判员都可以行使其职权,并负责解释比赛中的一切问题(包括规则中未明确的问题)。他的职责是:

(一)比赛前召集执行该场比赛任务的全体裁判员作好一切准备工作,负责检查场地、器材和设备等。

(二)主持该场比赛的裁判员工作。在比赛中,他的裁决是最终判定。他有权处理比赛中的一切问题(包括规则中未明确的问题)。如果发现其他裁判员有错误判断时,有权予以改判。

(三)比赛进行中,他可根据规则判定死球、得分、犯规、及取消某队员或某队的比赛资格。

(四)有权决定因故中断和恢复比赛的时间。

(五)在鸣哨成死球时,应以明确的手势表明死球的原因及发球一方。

(六)比赛前召集双方队长用投币的方式选择场区和发球权,掌握两队的准备活动时间。

(七)比赛队员在违反下列规定时应予以警告或取消比赛资格:

1。警告(出示黄牌)

(1)对裁判员有不正当的行为;

(2)对本方队员或对方队员有不正当的行为;

(3)踢、打、用头撞击或企图踢、打、用头撞击对方队员;

(4)在比赛中断时(局间休息除外),未经裁判员允许擅自离场。

2。取消比赛资格(出示红牌):

经警告后重犯或情节恶劣者,可不经警告即取消其比赛资格。

(八)比赛结束后,主持退场仪式。退场后,应检查比赛记录,核实无误后,应在记分表上签字。

二、副裁判员的职责

副裁判员是正裁判员的助手,站在正裁判员对面的场外,主动协助正裁判员进行工作。

当正裁判员因故不能继续工作时,他可以代替正裁判员的职务。在暂停和双方交换场区时,保管好一个比赛用球。与记录台密切联系,作好正裁判员与其他裁判员的联系工作等。他的职务是:

(一)每局比赛开始前和在决胜局交换场区后,根据位置表,检查双方场上队员的位置是否正确。

(二)注意观察替补席上的教练员和替补队员,发现有不正当行为时,应及时报告正裁判员。

(三)在比赛进行中,他应阻止替补队员在无障碍区内做替换前的准备活动。

(四)比赛成死球后,他接受教练员或场上队长提出暂停或换人的请求,并掌握暂停的时间和换人的次数。

(五)他可以用手势指出在他职责以外的犯规,但不能鸣哨,并不得坚持自己的判断。

(六)遇到下列情况他必须鸣哨并做出手势:

1。接发球对的位置错误;

2。球从过网区以外飞过或触及靠近他一侧的标志杆;

3。运动员触及球网或标志杆;

4。运动员进入对方场区和脚踏头球限制线;

5。球触障碍物;

6。其他人或物体进入场内;

7。暂停或换人;

8。发现队员受伤,他可以准许进行替换或给予恢复的时间。

(七)当正裁判员提出询问时,他应如实回答和提出自己的看法。

三、记录员的职责

记录员应在正裁判员的对面偏左,即副裁判员背后的侧面进行工作。他的职责是:

(一)比赛开始前,负责登记比赛两队队员的姓名及号码,并取得两队队长和教练员的签字。

(二)每局比赛开始前,取得位置表并登记两队上场队员的号码及轮转次序。在记录员左侧的一队应登记在记分表的左边栏,右侧一队登记在记分表右边栏内。

(三)比赛进行中,记录每队得分与暂停及换人的次数,发现队员位置错误和不合法的请求时,要及时通知裁判员。

(四)某队员因不正当行为犯规,被正裁判员出示黄牌或红牌,应如实地记录在备注栏内。

(五)每局结束和决胜局(某队先得8分时)宣布交换场区。

(六)比赛结束后,登记比赛最后结果和取得双方队长、裁判人员的签名。

四、司线员的职责

司线员应对指定他们负责的违例和法规做出旗示。他们的职责是:

(一)判断球是否出界。

(二)判断球是否触及场上队员身体后出界。

(三)判断球是否从标志杆及其延长线以外过网。

(四)判断发球队员是否踏及端线、发球区短线及其延长线。

(五)当正裁判员提出询问时,应如实报告。

两名司线员应分别站在两端线靠近左侧的角端、距球场1米的位置,各负责靠近的一条边线和一条端线。

第三章 组织工作的配合

裁判员除了精通业务,具有良好的职业道德外,搞好临场裁判员之间的配合是比赛顺利进行的有力保证。本章着重讲述裁判员如何组织一场比赛和在比赛中如何进行配合的问题。

首先,每个裁判员都必须明确认识从正裁判员到司线员的工作都是一场裁判工作的重要组成部分,他们的工作构成一个整体,每个环节都不能发生差错。这就需要他们认真负责,相互尊重和密切配合。由于分工不同,裁判员的职权、职责也就不尽相同。在工作中,必须正确地对待分工,职责分明才能保证比赛顺利进行。根据规则规定,正裁判员是比赛中的领导者,他应负责整个比赛的组织工作。副裁判员处于场内中枢的地位,要积极主动地与正裁判员、记录员及司线员配合,充分发挥助手作用。其他裁判员都必须各司其职,一丝不苟。那种只重视正裁判员工作,而轻视其他裁判员工作的思想是错误的。(具体如何操作请参照《毽球竞赛规则裁判法》)

第四章 记录工作

记录工作是裁判工作不可缺少的组成部分,它是一场比赛的唯一凭证和依据,是比赛情况的文字档案,所以,记录工作很重要。作为记录员,应该正确对待分工,积极配合,思想集中,认真负责地做好记录工作。

(一)比赛开始前

1。在记分表(见规则表1)上填写双方队名、性别、竞赛名称、日期和地点,登记比赛队及运动员的姓名和号码(有秩序册时可事先登记好),并请教练员和队长核实后签字。

2。根据正裁判员的通知,登记选择发球权和场区的情况,在左场区的队登记在记分表的左侧,右场区的队登记在记分表的右侧。在先发球队1号位置第一轮次的格内上方划一个“√”号,在接球队

1号位置第一轮次格内划一个“×”号。

3。根据双方交来经教练员签字的位置表,登记上场队员的发球次序。两队均从1号位置依次登记。登记后,将位置表交给副裁判员。记录员在比赛开始前不得将双方上场阵容向任何人透露。

4。正裁判员鸣哨令双方运动员站好位置后,副裁判员应检查是否与交来的位置表相符,核对无误,即举手向正裁判员示意。如发现错误,应当立即进行处理。

(二)比赛开始后

1。每局比赛开始时,填写该局比赛的时间,每局比赛结束时,登记该局比赛结束时间。

2。当发球队每得一分时,就在该队右侧累计记分上划一斜杠(即“”),至该队失机,将该队所得分数填写在记分表相应的轮次格内。轮及原接发球队发球时,由该队2号位置的队员发球,因为该队发球时已轮转了一个位置。同样,在2号位置队员的第一轮次格上方划一“√”,表示该位置队员在该轮次中发球。每得一分时,在该队右侧累计记分上划一斜杠,至该队失机后,亦将该队所得的分数写在该轮次格内。

3。当3名队员依次轮转发球完毕,再在第二轮次格内登记。依次类推,直到一局结束。

4。某队请求换人时,应将替补队员号码填写在被替换下场队员号码下面的方格内,同时在替补队员号码右方的格内,记上换人时两队的。将要求换人一方上角划一“√”号,例如3:7。

5。某队请求暂停时,就在该队累计记分栏内的下方、暂停次数栏下面的小格内记上暂停时两队的,将要求暂停队的写在前面,并在当时获有发球权一方的上划一“√”。

6。决胜局中当某队先得8分时,即通知裁判员交换场区,将记分表左侧队员的发球次序移到后半局的记录栏内,并核对场上的位置。同时在左侧队累计记分栏内该队所得分数的下面划一横杠(即“-”),表示换场前所得的分数,但在后半局记录栏累计记分栏内将换场前所得的分数用竖线(即“|”)划掉,换场后的得分在竖线以下记录。

为避免出现第3次暂停,在交换场区时可把原来左侧队的暂停次数移到后半局记录栏内,以免发生错误。

7。一局比赛结束时,应在胜队最后一个发球队员的发球次序格内填写最后的,并将双方累计得分栏中最后得分的下面划一横杠,把分数结掉,同时再将两队该局的最后在各自一侧的栏内用圆圈圈上,然后记下结束时间。

8。由于发球次序错误所得的分数被取消时,在累计记分栏内将所得分用竖杠划掉。再得分时在同格内加划斜杠。例如,得分划“”,被取消划“|”,再得分划“×”。

9。场上出现特殊情况时,要根据正裁判的判定,将所发生的情况,记录在记分表下面的附注栏内。例如,某队员被取消比赛资格、教练员受到警告或判罚、比赛因故中断、非正常换人等。先搞清情况,然后再把受判罚的原因及处理方法在“裁判员的意见及其他”栏内做一简要说明,并记录当时的。

10。当发现裁判员的判断不一致时,要以正裁判的最后判定为准进行记录。

(三)比赛结束后的工作

1。记录全场比赛的结束时间及比赛结果,认真做好比赛成绩栏内的全部记录工作。

2。请双方队长签字,承认比赛。

3。记录员和司线员先签字,然后请正、副裁判员检查记录并签字,以示负责。

4。将一式三份的记录表,交竞赛部门存档一份,然后分发两队。

以上内容摘自《毽球竞赛规则裁判法》