晴天体育资讯网

您现在的位置是: 首页 > 体育新闻

文章内容

羽毛球比赛总结发言_羽毛球比赛总结

tamoadmin 2024-08-15
1.小学羽毛球社团活动总结2.大一羽毛球心得体会300字(精选7篇)3.羽毛球兴趣活动总结4.怎么样写羽毛球总结报告5.羽毛球比赛初中作文6.羽毛球社团活动总结

1.小学羽毛球社团活动总结

2.大一羽毛球心得体会300字(精选7篇)

3.羽毛球兴趣活动总结

4.怎么样写羽毛球总结报告

5.羽毛球比赛初中作文

6.羽毛球社团活动总结简短(8篇)

7.羽毛球训练总结

8.羽毛球社团期末总结

羽毛球比赛总结发言_羽毛球比赛总结

2013年5月国家体育总局乒羽中心在北京召开了2012年羽毛球俱乐部的总结研讨会。借助一系列数据,可以更加清楚直观地看出,2012年羽超联赛在多个方面实现了突破,为联赛今后的发展奠定了基础。 2012年羽超联赛共有12支俱乐部队参赛。注册教练员32名,其中男教练28名、女教练员4名;注册教练员中,国家级教练员6名、高级教练员8名、中级教练员11名。注册运动员183名,其中男运动员99人、女运动员84人,A级14人、准A级14人。5家俱乐部成功引进了李宗伟(马来西亚)、陶菲克(印度尼西亚) 等9名高水平外援。

2012年羽超联赛共进行了18轮(包含两轮PK赛)79场比赛,其中常规赛10轮60场、季后赛8轮19场、季后赛中的PK赛有5场。最终,广州粤羽俱乐部伟豪地产队获得冠军。 2012年羽超联赛进行扩军,参赛俱乐部从8家变为12家,包括了2011年羽超联赛的8家俱乐部和羽甲联赛前4名的俱乐部。

实践证明,羽超联赛为运动员特别是省市队运动员提供了更多的比赛机会,本赛季注册运动员比去年增加了54%。 参赛队伍扩充后,由于赛期有限,将12支俱乐部根据2011年的名次从高到低每两队为一批次,根据两队相对地理位置分为了北区和南区。

扩军后,羽超联赛的主场分布更加广泛,12支俱乐部的比赛分布在10个省、直辖市的27座城市举行,对推动当地羽毛球运动的发展起到了很好的促进作用。 2012年羽超联赛尝试将常规赛南北区排名第6的两支队伍直接降级;2012年羽甲联赛的前两名直接获得2013年羽超联赛的参赛权。

实行直升直降后,各俱乐部的压力陡增,在人员配制、主客场选择上更加谨慎,各队之间的竞争也更加激烈。常规赛南北区的排名到最后一轮才确定,季后赛第一轮后,有6支队伍进行了争进4强的PK赛。 为了加强羽超联赛的宣传推广,2013年,乒羽中心与瑞典IEC公司合作,由IEC公司负责牵头,联手国内14家电视台的体育频道组成转播联盟,对羽超联赛进行转播。这14家电视台是:广东体育、欧洲足球、深圳体育健康、辽宁体育、武汉文体、天津体育、福建体育、新疆体育、海南文体、湖南先锋乒羽、太原文体、陕西健康体育、四川2套、浙江6套。每轮比赛,除各俱乐部主场比赛由当地电视台进行录制和播出外,还会挑选一场最精彩的赛事,由IEC联系一家电视台负责录制,其他各电视台的体育频道进行直播。

羽超联赛期间,总共转播了16轮3327分钟、55.45个小时的比赛,还在境外进行了至少30个小时的赛事转播。

覆盖17个省、45个地市的湖南先锋乒羽频频道为各俱乐部制作了专题片。

此外,PPTV网络电视、u-sport、CNTV等新媒体也播出了羽超联赛的精彩赛事。 2012年羽超联赛共进行了79次混合团体比赛,累计比赛376场;出场总人次为1200次,其中,国家一队队员共出场405人次,占总人次的33.75%;二队队员共出场124人次,占总人次的10.33%;地方队队员共出场620人次,占总人次的51.67%;外援共出场51人次,占总人次的4.25%。

年轻队员在联赛中崭露头角,湖南省广东商会队小将董帅以71%的胜率,在所有男单选手中排名第6;与于洋合作混双的鲁恺、湖南省广东商会队的90后女双组合曾惜/贾一凡、广东欧派的男单新秀薛松和女单小将孙瑜,北京队的双打选手于小含等也都有不俗的表现。 5:0 8场 平均182分钟

4:1 27场 平均215分钟

3:2 31场 平均227分钟

3:1 7场 平均190分钟

3:0 6场 平均150分钟

总平均 209分钟

2011年羽超联赛比赛用时

5:0 3场 平均162分钟

4:1 19场 平均201分钟

3:2 34场 平均229分钟

总平均 216分钟 对于羽超联赛未来的发展方向,乒羽中心副主任、国家队总教练李永波在研讨会上提出,联赛应该考虑市场和观众的需求,应该打造成区别于纯竞技的比赛,要加入更多的趣味因素。同时,为了便于电视转播,在比赛时间上也要有所控制。

在研讨会上,与会的各俱乐部代表大家就羽超联赛的推陈出新提出诸多颇具建设性的意见,比如将每场比赛改为每局11分制,每场团体赛加入一场3V3、一场业余选手比赛等。这些耳目一新的提议得到了与会大多数人的赞同。在吸取各方意见和建议的基础上,2013年羽超联赛或许将会发生巨变,值得期待。

小学羽毛球社团活动总结

我是XXX,很高兴在这学期正式成为了球社社长,这学期我在原社长的指导帮助下组织安排着社内常规工作、社团招新、社内排名赛和大学生羽毛球比赛等活动。

在组织社内日常工作的同时我发现社团的凝聚力不是很强。对于一个社团这是一个很严峻的问题,关系到社团的存亡与持久性。比如每次的例会到会人数较少,从客观上讲,可能是由于部长通知的不到位,开会时间较晚,大家也比较忙等原因。但从主观上看,是自己的威信的还不够大,社内管理制度还不完善,更重要的是这个社团组织的活动还不够吸引人等问题。大家来到这个社团主要目的可能只是为了打球,但是一个社团的正常运行,是要靠每一个社员的努力的。

为了保证每一次训练的正常进行,需要财务部与人事部的部员用每个月收齐的社费去,收钱、做账、存取钱、每次一买就是一箱,很辛苦。每天中午的训练都需要技术部的人去盯,并给其他部员做技术指导,在训练结束的时候还需要收废球、简单打扫场地等工作。技术部的训练很累,也是在为了社团甚至学校的荣誉而战,很辛苦。每次开会、训练,人事部都负责签到,他们需要熟悉每一个社员,更重要的是,在其他部门人手不够的时候,要过去帮忙,各个部的工作都得了解一点,事情很杂,很辛苦。对于办公室部,他们的工作可能是很多人最不愿意做的事情,写策划、总结、还有新闻稿,而且他们需要比社长看得更远,为社团的活动出更多的好点子。办公室部的工作对这个社团很重要,每一篇稿子都在记录着球社的一点一滴与成长的足迹。有时候可能会加班到凌晨1、2点钟,很辛苦。我们每做一个活动,都需要宣传部从头到尾的支持,比如前期的宣传、活动中的拍照摄影、影集制作还有最后的成绩公布。他们会为了自己出的宣传板能更加突出活动的主题、更加引起同学们注意而构思很长时间,第一次设计的不满意还会设计第二次。有时候外面风很大,宣传部在展板上贴些东西也很不容易,很辛苦。

这些对我们社都是最基本也是至关重要的事,需要五个部门相互协调,更多的时候,我看到的都是部长副部在做事,部员甚至很少帮忙,有时候都不知道自己部长在忙什么工作。我想,作为羽毛球社社长,除了能让大家在球社玩得开心、丰富大家的大学生活外,更重要的是互相提高办事与待人处事的能力。有些新社员对自己的职能还不是很了解,部长很多时候也没有把本部的工作流程教给部员,出现了不敢用人的情况,使自己很累,导致有空岗的现象。而且干事与干事之间缺少沟通,部门和部门之间也很少交流,阻碍了社团工作的连贯性。这对我们来说,突出了在平时业务素质培养中的不足。这除了需要在日常例会中强调每个部门的职能外,还需要老部员带着新部员去完成工作,在实践中更加深刻理解工作方法与流程,更有意义的是借此发现自己每出的一份力对这个社团成长的重要性。只有这样,在今后的工作中才能专人专用。对于社员或者各部之间不是很熟悉的问题,我想我们有必要在社内举办一些小型的羽毛球趣味赛,各部之间竞争,以增进感情。如果活动不错,还可以推广到全院举办。

对于一个社团,一个好的活动点子也至关重要,一个好的点子才可以凝聚社员的力量,大家才有心气。羽毛球社是体育类社团,除了平时训练就是专业性的比赛,对于那些打球技术不是很好又在为社团出力的社员不是很公平,时间长了也会显得很单调,导致人心涣散,反映到日常工作中表现出不积极甚至逃避等现象。我想这是我的失误。在接下来的工作中,我会在社内征集好点子,并在社内试运行,如果大家反映比较好就推广到全院,增加球社的热度,这样大家做事才会更卖力,才会觉得自己付出的努力有意义。并且还会制定奖励制度,提高社员的积极性。

再说说这次大学生羽毛球比赛,这是我社参加的第一次正规比赛,学习主办方组织比赛的经验方法、提高学生羽毛球技术、加强学校之间的友谊联系是这次比赛的主要宗旨。在比赛中,我们挥洒汗水,团结一致。这是场技术、耐力、体力相互交融的角逐,也是体现我们平时艰苦训练成果的时候。在整个比赛活动过程中,参赛队员充分发扬“比赛第一、友谊第二”的比赛风格,个个精神抖擞,斗志昂扬,在赛场上挥汗如雨,顽强拼搏。体现出了积极奋战、勇于拼搏的团队作战精神。经过一天的恶战,最终在参赛的众多团队中脱颖而出,荣获了大学生体育节羽毛球比赛团体第二的好成绩。

在此首先感谢团委为我们的提供平时训练的场地与这次比赛的机会,感谢所有参赛的运动员,最后感谢作为此次比赛拉拉队的社员。

通过这次比赛,我们收获了一些成绩,但是也看到我社技术方面的不足,与有待提高的地方,需要我们平时训练中更多的努力。其实做任何事都是这样,无论是组织活动,还是学习工作,都是功夫在平时,在每一个细节中。认认真真的做好每一件事,它的重要性不仅仅是在当时,这更是一种积累,一种进步,一种良好做事态度的形成。

赛场上,当裁判员宣布“开始”时,其实并不仅仅代表着比赛的开始,那也是双方选手交流经验的开始,也是沟通的开始,同时更代表着羽毛球正式发展的起点!通过此次比赛,还是可以看到我院参与学生体育运动的积极性。相信通过此次比赛会在吸引更多的人参与到体育运动中来,这可以更好的推动学生课余生活向健康向上的方向发展。

对于下学期,在开学初我们想举办社内羽毛球趣味游戏赛,如果大家觉得有意思,运行的较好,就推广到全院进行。在学期中旬举办院羽毛球比赛。然后搞一次羽毛球知识的普及与运动的宣传,酌情安排知识竞赛活动。

作为一个新成立不到一年的社团,我们还有很多地方需要改进。在以后的日子里我们会继续努力,把我社建立的更加完善。我想在我们今后的活动中,我们的队伍会更壮大,更有凝聚力。通过这一学期的活动,社团在组织活动上也积累了不少宝贵的经验,增强了社员业务水平与技术上的整体实力。同时也希望院各级领导,教职工和同学们进一步了解我们社团。也愿羽毛球运动快快成长,变得更加强大。

大一羽毛球心得体会300字(精选7篇)

 难忘的活动已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。那要怎么写好活动总结呢?下面是我收集整理的小学羽毛球社团活动总结(通用10篇),希望能够帮助到大家。

小学羽毛球社团活动总结 篇1

 组织了一年的羽毛球社团活动,工作总结如下,希望对下个学期的羽毛球社团做一个铺垫,将本校的羽毛球运动发展得越来越好。

 1、根据学校体育发展需要,规划一个羽毛球社团,是有长远的考虑和发展的。年级在羽毛球社团发展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重视。

 2、在选择羽毛球的运动员是有精心的准备,注重运动员苗子选拔。注重羽毛球的运动员的梯度建设的。这点十分重要,每个学期,都要注意新老队员的衔接,给社团补充新鲜的血液。

 3、注重羽毛球运动员的基本功训练,特别是新成员,重点抓基本动作和羽毛球技术要求的身体基本素质练习。

 4、合理安排社团时间,在平时训练中,充分利用学生社团时间,在比赛前期,我利用早上学生早到校时间,下午大课间时间、下午社团时间和周六七彩阳光体育俱乐部时间。尽量利用可以利用的时间,虽然总的时间相对比较多,但是相对比较分散,所以我分阶段进行各个内容的练习。

 5、要进一步拓展学生发展的空间,要得到家长的支持,让学生在暑和周六时间参加这个培训学习,进一步发展和提升学生的技术水平,最大范围内来帮助学生提高水平。

 6、充分利用了七彩阳光体育俱乐部的平台,邀请了羽毛球高水平的教练,一方面是提升学生的技术水平,另一方面也让我自己在其中学习教学方法和手段,为我的平时教学进行充电。

 7、在平时的体育课中,特别是二、三、四年级中,我们每个学期开学一个月和期末最后一个月,会让羽毛球教学渗透在平时的教学中,逐步培养学生对羽毛球的兴趣,这个是非常有效果的。所以每位老师对每个运动项目要懂得方法,有意识去渗透,去培养孩子的一点兴趣。

小学羽毛球社团活动总结 篇2

 羽毛球是一项极富游戏性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。因其本身具有灵活多变的特点,它始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,即使观看羽毛球比赛也是一种美的享受。在赛事组织者和参与者的共同努力下,比赛进行地井井有条,各项目的名次也随之尘埃落定。通过这次比赛,我的收获很多,感想很多。

 首先,这次比赛赛出了团队的整体性。组织者们,都有自己的本职工作,他们挤出自己的业余时间研究比赛方案,为整个比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。参赛的选手们,在比赛中也很好地把握了“爱生活爱羽乒爱运动”的主题,坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。休息观赛期间,大家也都自觉地担任起了场边维护的工作,活动秩序相当好。其次,这次比赛使我们的身心得到了愉悦。羽毛球比赛虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术,身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

 作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等等方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。总之,此次比赛举办得非常成功。通过活动,促进了同事间的交流与了解,每位职工都真正的融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持。在比赛中我们既有团队协作,也有个人竞争。但不论我们是否在比赛,不论输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,团结,活跃;在运动中我们加深了友谊,同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

小学羽毛球社团活动总结 篇3

 转眼一学期的羽毛球社团训练告一段落了,一开学从学生的培养兴趣着手,从手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球,而中高年级的队员是从单一的技术成长到能了解羽毛球比赛的场地规则。

 一步步按照达成目标:

 1、本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的体质状况,做到周密的布置,使学生在有有步骤的状态下,科学训练,提高学生技术水平的同时增强体质,提高身体素质,做到全面发展。

 2、我们详细地制定训练、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。高年级着重培养技战术能力、低年级是狠抓基本功的训练。

 3、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性,大队员带领小队员学习,大队员做陪练小队员接受指导是常见的事,小队员学习他们的技术技能,大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。

 4、通过训练,让学生在羽毛球学习中获得经验,体验成功,树立自信心,使学生对这项运动更积极参于。

 5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定,肯定了教师的技术也让他们更多了一个目标,让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的,要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。

 羽毛球社团还存在一定的问题需改进提高:

 1、场地器材缺乏,学生缺少在标准在场地锻炼的机会。

 2、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新。

 3、应针对性分开教学,合理利用教学。

小学羽毛球社团活动总结 篇4

 随着学期的结束,羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动,我发现学生对这项运动都很感兴趣,活动中都能互相帮助,认真练习;但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的.社团活动总结如下:

 一、作为学生的第二课堂,每位学生每次都能准时到达场地,在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。

 二、每次练习和小型比赛都充满了相互加油的呐喊声。

 三、由于小学生羽毛球技术与战术基础薄弱,所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主,体能练习为辅。

 四、由于学校场地少,并且是室外场地,又加上社团人员多,造成学生上场练习的机会很少,因此只能分组轮换练习,希望学校能在场地建设上加强投入。

 总之,经过一学期社团活动,学生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自觉积极进行练习,且掀起了整个三年级级部学生对羽毛球运动的热情,推动了学生的第二锻炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园,有能力参加各级各类的比赛。

小学羽毛球社团活动总结 篇5

 时光飞逝,这阶段的工作已经结束。回首本期工作,我非常骄傲和高兴。在过去的这段时间里,我学到了不少新知识,也成长了不少。现就日常工作总结如下:

 一、端正思想努力专研

 本人在工作过程中明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体能消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。每周四下午都坚持训练。

 二、严格训练严格要求

 严格训练,严格要求,是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

 三、狠抓体能和技战术

 羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高,所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作,多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛,和不同的对手多多交流,多吸取经验。

 四、存在的问题

 虽然我在努力完善自己,但目前自身还是存在问题的,归纳有几点。存在不足与今后打算:

 1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新,世界瞬息变化。

 2、教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。

 不管怎样,我都会做好下个阶段工作的准备工作,及配合好单位领导,同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去,不断学习,改掉自己身上的不足,取得更大的进步,我相信通过我们的努力,我们勇攀高峰羽毛球社团会在不久的时间内迅速崛起!

小学羽毛球社团活动总结 篇6

 本学期阳光羽毛球社团在学校领导下,本着丰富校园羽毛球文化,举办了一系列丰富多彩的羽毛球活动,大力发展了校园羽毛球文化,提升校园羽毛球氛围,丰富同学们的课余文化生活。

 回顾一个学期走过的路,羽毛球社团也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。我们所做的工作取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

 纵观羽毛球社团这个学期的工作,我们主要开展了羽毛球的一些专题讲座和羽毛球技巧的训练。但是通过本学期的比赛我们也有着自身的不足之处。比如本次比赛前期准备暴露出了一系列问题,主要是宣传方面不是很理想,人手没有协调好,还有就是场地的原因使得比赛的开展具有一定的限制性。相信羽毛球社团经过不断的摸索,羽毛球社团的工作将越来越完善!

 认真反思本学期羽毛球社团工作的成功可取之处与不足之处

 1、加强羽毛球社团干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。羽毛球社团是一个学生羽毛球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。

 2、立足本职,,倡导良好校园羽毛球文化,大力发展校园羽毛球文化,为此,羽毛球社团始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品羽毛球活动丰富了同学们的课余生活,也获得了广大同学的支持和欢迎。

 3、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。羽毛球社团今年在宣传方面加大工作力度,充分利用海报,宣传板等各种载体向同学们宣传羽毛球社团的活动情况,丰富了校园的羽毛球氛围。

 4、当然我们的工作中也存在着不足,我们应当更好的组织起更多的羽毛球活动。但在一些问题上,还不能给同学们一个满意的回复和解释,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。羽毛球社团的工作需进一步加强,需要促进羽毛球社团小组成员工作能力的提高,增强了羽毛球社团内部的团结与凝聚力。

 我们相信我们会在以后的工作中能够做的更好,精心的打造出属于我们自己的羽毛球天地。

小学羽毛球社团活动总结 篇7

 一学期的时间又过去了,这一学期我们的羽毛球兴趣小组有序的在每周五课外时间开展活动。兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,还锻炼了身体。现将本学期的活动总结如下:

 一、学生情况分析:

 学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球活动。要利用兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础,通过兴趣小组活动,锻炼学生的体力,提高身体素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

 二、任务完成情况

 本学期的兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且身体素质有一定发展。

 三、主要经验和体会

 1、我们每次活动都会提前备课。精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

 2、内容多样化。本学期主要以训练学生的羽毛球技能,提高学生的身体素质为主。因此安排了针对性的技术指导,自由练习,组织比赛等内容。

 3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

 四、存在的问题及改进方法。

 活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得。

小学羽毛球社团活动总结 篇8

 一学期的时间即将结束,这一学期我们的羽毛球社团有序的开展,羽毛球社团给学生带来了欢乐、带来了喜悦,还锻炼了身体,现将本学期的社团总结如下:

 一、 学生情况分析

 学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球这项运动,利用社团活动有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过羽毛球社团,锻炼学生的体力,提高身体素质,使学生个性发展。培养优良品德,陶冶美的情操。

 二、 任务完成情况

 社团活动组织严密,活动有效,严格按照学期制定的,积极筹划,是社团活动的时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动扎实有效,社团活动内容掌握较快,每次都达到较好的效果,学生不仅掌握了更多的知识而且身体素质有一定发展。

 三、 主要经验和体会

 1、在训练学生的羽毛球技能,提高学生的身体素质为主,因此安排了针对性的技术指导,自由练习,对大练习等内容。

 2、根据每个学生的特点和特长分配不同的任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

 四、 存在的问题及改进方法

 活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得、学有所成、学有所用。

小学羽毛球社团活动总结 篇9

 我是XXX,很高兴在这学期正式成为了球社社长,这学期我在原社长的指导帮助下组织安排着社内常规工作、社团招新、社内排名赛和大学生羽毛球比赛等活动。

 在组织社内日常工作的同时我发现社团的凝聚力不是很强。对于一个社团这是一个很严峻的问题,关系到社团的存亡与持久性。比如每次的例会到会人数较少,从客观上讲,可能是由于部长通知的不到位,开会时间较晚,大家也比较忙等原因。但从主观上看,是自己的威信的还不够大,社内管理制度还不完善,更重要的是这个社团组织的活动还不够吸引人等问题。大家来到这个社团主要目的可能只是为了打球,但是一个社团的正常运行,是要靠每一个社员的努力的。 为了保证每一次训练的正常进行,需要财务部与人事部的部员用每个月收齐的社费去,收钱、做账、存取钱、每次一买就是一箱,很辛苦。每天中午的训练都需要技术部的人去盯,并给其他部员做技术指导,在训练结束的时候还需要收废球、简单打扫场地等工作。技术部的训练很累,也是在为了社团甚至学校的荣誉而战,很辛苦。每次开会、训练,人事部都负责签到,他们需要熟悉每一个社员,更重要的是,在其他部门人手不够的时候,要过去帮忙,各个部的工作都得了解一点,事情很杂,很辛苦。对于办公室部,他们的工作可能是很多人最不愿意做的事情,写策划、总结、还有新闻稿,而且他们需要比社长看得更远,为社团的活动出更多的好点子。办公室部的工作对这个社团很重要,每一篇稿子都在记录着球社的一点一滴与成长的足迹。有时候可能会加班到凌晨1、2点钟,很辛苦。我们每做一个活动,都需要宣传部从头到尾的支持,比如前期的宣传、活动中的拍照摄影、影集制作还有最后的成绩公布。他们会为了自己出的宣传板能更加突出活动的主题、更加引起同学们注意而构思很长时间,第一次设计的不满意还会设计第二次。有时候外面风很大,宣传部在展板上贴些东西也很不容易,很辛苦。

 这些对我们社都是最基本也是至关重要的事,需要五个部门相互协调,更多的时候,我看到的都是部长副部在做事,部员甚至很少帮忙,有时候都不知道自己部长在忙什么工作。我想,作为羽毛球社社长,除了能让大家在球社玩得开心、丰富大家的大学生活外,更重要的是互相提高办事与待人处事的能力。有些新社员对自己的职能还不是很了解,部长很多时候也没有把本部的工作流程教给部员,出现了不敢用人的情况,使自己很累,导致有空岗的现象。而且干事与干事之间缺少沟通,部门和部门之间也很少交流,阻碍了社团工作的连贯性。这对我们来说,突出了在平时业务素质培养中的不足。这除了需要在日常例会中强调每个部门的职能外,还需要老部员带着新部员去完成工作,在实践中更加深刻理解工作方法与流程,更有意义的是借此发现自己每出的一份力对这个社团成长的重要性。只有这样,在今后的工作中才能专人专用。对于社员或者各部之间不是很熟悉的问题,我想我们有必要在社内举办一些小型的羽毛球趣味赛,各部之间竞争,以增进感情。如果活动不错,还可以推广到全院举办。

 对于一个社团,一个好的活动点子也至关重要,一个好的点子才可以凝聚社员的力量,大家才有心气。羽毛球社是体育类社团,除了平时训练就是专业性的比赛,对于那些打球技术不是很好又在为社团出力的社员不是很公平,时间长了也会显得很单调,导致人心涣散,反映到日常工作中表现出不积极甚至逃避等现象。我想这是我的失误。在接下来的工作中,我会在社内征集好点子,并在社内试运行,如果大家反映比较好就推广到全院,增加球社的热度,这样大家做事才会更卖力,才会觉得自己付出的努力有意义。并且还会制定奖励制度,提高社员的积极性。

 再说说这次大学生羽毛球比赛,这是我社参加的第一次正规比赛,学习主办方组织比赛的经验方法、提高学生羽毛球技术、加强学校之间的友谊联系是这次比赛的主要宗旨。在比赛中,我们挥洒汗水,团结一致。这是场技术、耐力、体力相互交融的角逐,也是体现我们平时艰苦训练成果的时候。在整个比赛活动过程中,参赛队员充分发扬“比赛第一、友谊第二”的比赛风格,个个精神抖擞,斗志昂扬,在赛场上挥汗如雨,顽强拼搏。体现出了积极奋战、勇于拼搏的团队作战精神。经过一天的恶战,最终在参赛的众多团队中脱颖而出,荣获了大学生体育节羽毛球比赛团体第二的好成绩。

 在此首先感谢团委为我们的提供平时训练的场地与这次比赛的机会,感谢所有参赛的运动员,最后感谢作为此次比赛拉拉队的社员。

 通过这次比赛,我们收获了一些成绩,但是也看到我社技术方面的不足,与有待提高的地方,需要我们平时训练中更多的努力。其实做任何事都是这样,无论是组织活动,还是学习工作,都是功夫在平时,在每一个细节中。认认真真的做好每一件事,它的重要性不仅仅是在当时,这更是一种积累,一种进步,一种良好做事态度的形成。

 赛场上,当裁判员宣布“开始”时,其实并不仅仅代表着比赛的开始,那也是双方选手交流经验的开始,也是沟通的开始,同时更代表着羽毛球正式发展的起点!通过此次比赛,还是可以看到我院参与学生体育运动的积极性。相信通过此次比赛会在吸引更多的人参与到体育运动中来,这可以更好的推动学生课余生活向健康向上的方向发展。

 对于下学期,在开学初我们想举办社内羽毛球趣味游戏赛,如果大家觉得有意思,运行的较好,就推广到全院进行。在学期中旬举办院羽毛球比赛。然后搞一次羽毛球知识的普及与运动的宣传,酌情安排知识竞赛活动。

 作为一个新成立不到一年的社团,我们还有很多地方需要改进。在以后的日子里我们会继续努力,把我社建立的更加完善。我想在我们今后的活动中,我们的队伍会更壮大,更有凝聚力。通过这一学期的活动,社团在组织活动上也积累了不少宝贵的经验,增强了社员业务水平与技术上的整体实力。同时也希望院各级领导,教职工和同学们进一步了解我们社团。也愿羽毛球运动快快成长,变得更加强大。

小学羽毛球社团活动总结 篇10

 在20xx年10月18日下午,管理与信息学部团推优的第四小组举行了羽毛球的友谊赛并顺利落幕,本组全体成员都积极的参与了,并很努力的完成了比赛。

 我们的活动从、组织各方面着手展开的,我们全体组员一起努力、合作的去筹备这项活动,最后,我们带着、带着活力,在那属于我们展现技能、展现友谊的、共享喜悦的羽毛球场里完成了这项活动。通过这次活动,我们全体组员更加团结,更加了解了,并活跃了组织内的气氛,这种种都已经达到了一个组织搞活动的目的了。赛前、赛中、赛后,我们都为之而付出,我们都在为同一个目标而努力,我们在赛场上,挥洒了,传播着笑声,建立着属于我们的友谊。

 通过这次活动,让我们知道了许多,要想完成一件事必须得有、有安排,而且还要靠大家的协调合作,我们都是组织的一员,缺一不可。俗话说:“独木不成舟”,通过这次活动我深感此言的真谛,我们不可以脱离组织,不可以我行我素,我们要跟组织合成一体,共进退。只要努力,没有到达不了的彼岸。

羽毛球兴趣活动总结

?在参加一个活动后,我们应该会将自己的想法做个总结。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,那么如何写一份心得体会报告?以下是我为大家精心整理的“大一羽毛球心得体会300字(精选7篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

大一羽毛球心得体会300字(精选7篇)篇一

?其实我很早就喜欢打羽毛球,只是当时的爱不是很强烈,因为我的老师最近在体育课上打羽毛球,我对羽毛球的兴趣开始增长。

?最近下课,经常和好朋友——崇仁在学校中庭打羽毛球。崇仁羽毛球打得很好,我经常打不出他的杀技——。但是我尽力反击,接球和杀球的技术逐渐提高。除了羽毛球课,老师还会纠正我的发球姿势。虽然只是个小问题,但无论如何也改变不了。当时我就想:打羽毛球真的是一门学问!

?自从我开始上羽毛球课,随着我的日常练习,我的技术越来越好,我的基本动作也变得熟练了,比如发球,杀球,打长球。其中我觉得我学的最难最慢的一招就是——杀!击杀球有很多困难。比如我每次想杀球,都打不到飞球。原因是球还在高位,所以急着挥杆,但要等球落到额头的高度才能成功打中杀球。

?打羽毛球教会了我快速反应和奔跑。如果速度太慢,我要看着球在眼前落地,就好像它是慢动作一样;还有,握拍的姿势很重要。如果握拍姿势不对,正手拍可能打得好,但是碰到反手拍就完了!

?最后,我想和你分享我的梦想。我的梦想是将来成为一名国家羽毛球运动员。当我成为一名国家羽毛球运动员,并拥有高技能时,我可能能够代表我的国家参加奥运会,为我的国家赢得荣耀。为了实现这个梦想,我会更加努力!

大一羽毛球心得体会300字(精选7篇)篇二

?今天下午,我和堂哥准备打羽毛球比试比试,于是我们扛着羽毛球拍来到了附近的空地。

?在堂哥眼里我一直是个不起眼的小不点,在我眼中堂哥一直是个羽毛球高手,不过我还有信心向他挑战。于是我们立起规则:谁先输到十球就算谁输。比赛开始了,程程当裁判,第一个发球的是我,于是我给堂哥发了个弧旋球,堂哥挡住了,只见那白色的羽毛球像雷电搬朝我劈来,我目不转睛地盯着那球,用力一拍,球弹了回去,堂哥招架不住输了一球,吓得堂哥目瞪口呆,他哪里会想到我回长竟的这么快,程程喊道:“一比零。”于是堂哥不敢掉以轻心了。

?认真的他打得球忽长忽短,忽高忽低,一会儿提拉,一会儿抽杀,令人眼花缭乱,难以招架,场上的气氛变得非常紧张,球在飞动,大家的眼球子也在不停得转动。双方旗鼓相当,紧紧咬住,交替上升,场上的已经到了九比九,堂哥加大马力打出了一个又高又远的球,我连退三步还是每界住。程程宣布道:“九比十,堂哥胜出。”

?我垂头丧气地往屋里走,堂哥对我说:“有这样的成绩已经很不错了,别灰心,我已经对你刮目相看!”这下我来劲了说:“我会更努力的,我要打败你!”堂哥竖起了大拇指对我说:“好样的,我随时奉陪!”

?经过这次比赛使我变得自信多了,我还真要感谢堂哥对我说的那几句话呢!正所谓堂哥说的:遇到困难别灰心,要再接再厉!

大一羽毛球心得体会300字(精选7篇)篇三

?今天下午,我和妈妈去羽毛球。在电梯里,我把羽毛球拍当作吉它,边走边弹,非常有趣!我们找了一个又一个地方,可是我们走到哪儿风就跟到哪儿。最后,我们选了风比较小的地方打羽毛球。

?接下来我们开始打羽毛球了,我非常高兴。可是我还不太会打羽毛球。我右手拿着球拍,左手拿着羽毛球,再把往上扔,球拍对准羽毛球向前打,球打出去了,但是打的太高了,直接向飞去了呢!我说:“哎呀,发得不好太高了!”我捡起球准备再发一个,妈妈在旁边说:“发球要注意力集中,不要发得太高或太低,朝妈妈的方向发。球在空中是一道弧线。”妈妈一边说一边用手在画,告诉我羽毛球在空中的运动轨迹。我想了想,然后按照妹子妹子说的去做,果然发出了非常好的一个球。妈妈表扬我说:“这个球发得很好!”我高兴极了,心想:“后面的球都要照这个球这样发。”接着我发了六七个球,妈妈说:“这几个球发得都很棒!”我听了,心里美滋滋的!

?虽然我发球有点进步,但是当妈妈打过来的时候,我总是接不住。我想:“哎呀,我为什么总是接不住呢?”这时妈妈说:“你要注意球在空中飞行的轨迹,做出判断羽毛球大约会落在哪儿。然后,最重要的一点,你要根据羽毛球落的位置,积极地跑动起来。”我沉思片刻,按照妈妈说的去做,果然有了一些进步。妈妈说:“非常好,继续加油!”我高兴地对妈妈说:“以后每个星期天,我们都要来打羽毛球!”

?秋高气爽,秋风吹在身上很凉爽,很舒服!可是秋风太淘气了,总是跑来捣乱,把羽毛球吹得偏离它的轨迹,改变羽毛球的方向。它害得我们发不好球接不住球,十分头痛。唉!蚊子也来凑热闹,总是围着我转,可能是我太香了吧!不一会儿,我的手上、脚上、腿上,都被蚊子叮了好几个包。痒痒痒,我抓抓抓!我挥动羽毛球拍,想快点赶走这些调皮的家伙。

?羽毛球在空中一来一回,像弯弯的眉毛一样,美丽极了!不一会儿,我和妈妈就累得满头大汗,我心想:“羽毛球不仅可以锻炼身体,还给我们带来不少快乐!”

?今天玩得真开心啊!

大一羽毛球心得体会300字(精选7篇)篇四

?今天早上,我早早地就起来了,穿好衣服,刷完牙,洗完脸之后,便揪着表弟的耳朵,把他喊醒去打羽毛球。

?表弟醒后气愤的说:“喂,你也太不讲理了吧。人家还没睡醒呢!”我装作一副生气的样子道:“忘了昨晚的约定了?”他拍了拍脑袋说:“哦,我怎么给忘啦。”说完,他赶紧起床。洗刷完毕,他说:“走吧,我们大战三百回合。”我喊上了王子鸣一起去,王子鸣是我的邻居,也是我非常要好的朋友。

?到了楼下,表弟嚷着要先和我打,我只好对王子明说:“你先现休息,我和他打一会儿。”对战开始,表弟先发球,只见他跳起来,把球一扔,使劲一拍。我做好战斗准备,可结果是,表弟的球没打出去,掉到了地上。我微微一笑,心里对他的实力知道了几分。终于,表弟发出了球,我跳起来使劲一拍,球快速飞跃,而且还是个“直线提速球”,直奔表弟。他吓傻了眼,毫无还手之力,被羽毛球击中了头,才恍然大悟。

?表弟知道了我的实力,不敢再向我挑战,却向王子鸣发起了挑战。王子鸣毫无惧怕之色,反而胸有成竹地发了一个高球。那球太高了,表弟使劲一跳,也没碰到一点点的羽毛球毛。

?等到我和王子明对打的时候,他先发球。虽然发得比较高,但我毕竟跳起来的高度要高一些嘛,所以一点也不怕。就这样,我和他较量了很多个回合,直到老姐来喊我们上楼去吃早饭。

?今天早上的羽毛球打得真过瘾!

大一羽毛球心得体会300字(精选7篇)篇五

?我要感谢团委给我这次培训的机会,让我有了一段难忘美好的经历。通过这次培训,我最大的收获就是对打羽毛球有了新的认识,之前我总以为只要尽力把球呼喇过网就可以了,现在我知道它是有章法的一种运动,羽毛球是个斗智斗勇的运动,同一球况,有好几种不同的处理方法,比如网前的搓、推、扑、勾等,我想在平时练习的过程中我们不一定一拍置人于死地,也可多拍通过球路的变化让对方无力以对来温柔的取胜,既锻炼了我们的球技也增强了遇到紧急球况时的分析、判断和处理能力。

?于教练讲到羽毛球的精髓在于头脑里的球路,手上的技巧以及脚上的步伐三方面,这无疑指明了我这个半路出家打球人的努力方向,如是练习,受益匪浅。

?首先一定要培养自己打球的落点意识,每出一拍,定要有自己的想法在里面,我要打在哪个点,那么为什么打那个点则是平时看高手打球总结提炼的结果,其实根本上就是忠于让对方被动接球这一原则,比如打对手的空位,打对方的反手位等等。

?有了第一步落点意识的培养,那么是否可以打准自己想要的点位则是对第二步球技的考验了,球技的灵魂在于对手腕的灵活运用,于教练告诉我们一个小妙招,就是跳双摇,不仅可以练习手腕的灵活性,也可以提高身体的弹跳力,这两项在提升羽毛球技术中占有举足轻重的地位。

?第三步就是脚上的步伐了,它就像树木的根基一样重要,它是打球好赖的决定性因素,有句话说的好,手法似招式,步伐似内力,所以无论如何都应该努力练习好自己的步伐。

?值得高兴的是,通过教练的监督提醒,我的有些动作有了很大的改观,比如左手可以顺其自然的抬起来保持平衡,等球的时候拍子不再耷拉在地上了,步伐和手上技术都有了一定的提高,但是协调能力还欠佳,动作做出来不是很协调,虽然自己都在努力的做着正确的动作,可是还会看起来怪怪的,网前技术需要柔韧性,这也是我所欠缺的,我的动作看起来就会很僵硬,动作效果也就不理想了。

?为期十二次的课程,很快就结束了,大家练球的热情,让我情绪激昂;大家球技的骤增,让我振奋不已。人生在勤,不索何获,希望我自己保持好这份,勤加练习,多向高手请教,尽快提升自己的羽毛球水平。

大一羽毛球心得体会300字(精选7篇)篇六

?呵呵,今天真的很开心!平时懒得运动的妈妈今天主动邀请我和爸爸去打羽毛球。真的是太阳从西边出来了!原来她的体重超过了历史记录,让她吃了一惊。她为了减肥和我们一起打羽毛球。不过,这个还不错。我这个新手,也可以展示一下自己的“过人技巧”。

?到了竞技场,我拿出球拍,迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我们开始吧。”我开始发球。然而第一次打不到球,第二次还是打不到,第三次被妈妈挡住了。我连着发了几个“高尔夫球”,都被我妈接住了。接下来,我输得更惨。我被妈妈不知名的“飞球”打得落花流水。我想:唉!今天运气真不好。父亲见我低着头,对我说:“你是新手。输给妈妈很正常。我来教你。”

?我看到爸爸左手拿起羽毛球,轻轻把球抛起来,右手举起球拍,用力打在球上,球轻轻飞出。我很羡慕。我拿起球拍,学着爸爸的样子,正要发球,却没想到,由于用力不均,不但没有把球送出去,还陷入了“狗啃泥”。我愤怒地把球拍扔在地上,大声说:“打羽毛球没意思。我不会学的”。爸爸听了,走过来,拍了拍我的肩膀,亲切地对我说:“万事开头难。无论做什么,都不能半途而废。只有持之以恒,才能成功。”听了父亲的话,我又拿起球拍继续练习。我学着父亲的样子,轻轻把球抛起来,用右手举起球拍,用力对着球打了一次、两次、三次……不知道学了多少次,终于,我送出的球可以轻轻飞出去了。接下来,我开始和父亲竞争。

?爸爸先发球,羽毛球飞到我头上,我回击。我看见羽毛球在我们俩之间飞舞。但是好的打法不能经常打,父亲突然打了一个特别高的球。哈哈,我不容易欺负。我抓住机会扣球,球传了过去。这时父亲又来了低球,我没接住,只好乖乖的丢了。差距越来越大,怎么办?爸爸说:“你还是投降吧。”我回答说:“你可以杀,你不能侮辱。我是不可能投降的。”我想出了一个转移注意力的办法。向左打了一个球,爸爸接住了。我又向右打了一个球,球以闪电般的速度飞向地面。爸爸没收到,傻眼了。我笑了,连看比赛的妈妈都为我鼓掌。我和父亲打得越来越凶,我也越来越勇敢。最后以21:19险胜父亲,以成功告终!

大一羽毛球心得体会300字(精选7篇)篇七

?今天我学会了打羽毛球。

?写完作业,我出来外面玩,看见邻居家的小孩在外面玩,我便凑上去和他一起打羽毛球。

?我接过他递给我的球拍,一只手紧握着。只见他拿着羽毛球往空中一扔,便轻轻地打向我。这是一个好球,一定要打中!我心里想着,等到球落得比我高一点儿的时候,我用拍子使劲一打,没有打住,我愣住了。

?这次该我发球了。我把球向上一扔,球就像一个孩子一样翻了一个筋斗,我对准羽毛球,一拍便把它打出了好远。

?从这件事让我懂得了:学东西就像爬山,最终的起点在山脚,只要我们有一颗向上的心,勤奋苦练,总有一天能达到成功的顶峰!今天我学会了打羽毛球。

怎么样写羽毛球总结报告

羽毛球兴趣活动总结

 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢?以下是我收集整理的羽毛球兴趣活动总结,欢迎大家分享。

羽毛球兴趣活动总结1

 为创建浓厚的校园文体艺术氛围,我院抱着丰富同学们的业余生活,提高广大同学们的综合素质,倡导同学们积极参加体育锻炼,展现同学们勇于拼搏的精神,增进大家的感情,我院举办了第七届成航杯羽毛球赛,比赛竞争激烈,比赛过程中充满了汗水、掌声和欢笑。5月7日进行了男单、女单、男双、女双和混双决赛,最终顺利完成了此次羽毛球各个项目的比赛。

 一、赛前准备

 策划阶段:我们写了一份详细的策划书确定好了活动时间,地点,比赛项目,比赛规则及比赛的经费预算。

 准备阶段:在最终确定了活动时间地点及比赛规则,报名完成后,根据参赛人数确定比赛赛制取单淘汰制,所有项目的分制统一取二十一分制,三局两胜,同时做好各个项目比赛的赛程表;在提前两天召集了所有参赛选手进行抽签,赛前做了详细的工作安排,通知好当日参赛的同学,确定各自的对手,防止比赛混乱,其中设置了流程安排负责人,裁判,边裁,记分员……明确其职责,并要求所有工作人员提前到达比赛场地。

二、比赛之中

 在各个工作人员的细心工作下,按照男单女单男双女双混双的顺序,依照各项目的赛程比赛有序的进行。

 三、比赛结果男单

 第一名:梁文杰第二名:赵晨第三名:苏航宇第四名:丁强第五名:李凯第六名:朱晓波女单:

 第一名:张琳第二名:叶爽第三名:青坤会第四名:赵惠琳第五名:叶舒文第六名:董梦茹男双:

 第一名:苏航宇、王友良第二名:廖春、赵晨第三名:邬小平、张海波第四名:王泽仁、陈洪全第五名:邢思远、陈伟第六名:庄俊、王仪女双:

 第一名:罗兰、蒋吉素第二名:董梦茹、叶爽第三名:谢丽娟、余婷第四名:骆永、李佳慧第五名:代玉洁、青坤会第六名:杨林、饶敏混双:

 第一名:梁文杰、杨宇翎第二名:邬小平、蒋吉素第三名:张海波、罗兰第四名:朱晓波、赵惠琳第五名:谢良程、严晓小芳第六名:李凯、张雯洁

 四、活动组织过程中的问题

 1、比赛之前,因参赛人员较多,场面比较混乱。

 2、在工作安排中,比赛每个场地需主裁一个,边裁两个。由于有些裁判要参加比赛,导致裁判人数不够,有些比赛不能按时正常进行。本次羽毛球赛取得圆满成功,从策划组织到结束,我们都投入了很大的热情,运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。促进了各同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题,是我们今后活动的宝贵经验,我们将会认认真真的做好今后活动,给大家提供更多更好的展示平台。

羽毛球兴趣活动总结2

一、学生情况分析:

 学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球兴趣小组活动。要利用兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基矗通过兴趣小组活动,锻炼学生的体力,提高身体素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

  二、任务完成情况

 本学期的兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活

 动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且身体素质有一定发展。

 三、主要经验和体会

 1、我们每次活动都会提前备课。精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

 2、内容多样化。本学期主要以训练学生的羽毛球技能,提高学生的身体素质为主。因此安排了针对性的技术指导,自由练习,组织比赛等内容。

 3、针对性教育。活动时要根据每个学生的.特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

 四、存在的问题及改进方法。

 活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得

羽毛球兴趣活动总结3

 时光飞逝,这阶段的工作已经结束。回首本期工作,我非常骄傲和高兴。在日常工作中,单位领导一直以来都给我热切关心和全力支持,在此我要感谢各位领导,谢谢大家。在过去的这段时间里,我学到了不少新知识,也成长了不少。现就日常工作总结如下:

 一、端正思想努力专研

 本人在工作过程中明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动是体力劳动,工作时间长,体能消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。无论是阴天下雨早上都坚持。

 二、严格训练严格要求

 严格训练,严格要求,是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

  三、狠抓体能和技战术

 羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高,所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作,多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛,和不同的对手多多交流,多吸取经验。

 四、存在的问题

 虽然我在努力完善自己,但目前自身还是存在问题的,归纳有几点。存在不足与今后打算:

 1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新,世界瞬息变化。

 2、教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。

 不管怎样,我都会做好下个阶段工作的准备工作,及配合好单位领导,同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去,不断学习,改掉自己身上的不足,取得更大的进步。

;

羽毛球比赛初中作文

给你一个大纲,供参考。

羽毛球总结报告

1、技术的使用及其合理性,包括手法运用、步法运用以及手法和步法的协调性。比如手法有:发球的形式(正、反手,网前,高远球、平高球等), 线路落点的变化( 左、右、长、短);步法有并步、单步、交叉步等的使用。

2、所制定的各种战术的运用及其有效性,

3、临场应变能力及非常规技术动作的使用

4、比赛风貌或精神

5、新器材的使用

6、裁判的尺度与规则的理解把握

羽毛球社团活动总结简短(8篇)

  篇一:羽毛球比赛

 羽毛球赛?难道参加了什么远动会?当然不是,只不过是与几个同学打羽毛球罢了。

 上午第四节课,是许多同学都喜欢的课程之一。下到榕树广场,老师已经到了。周老师呢?难道去教别的班了,不教我们了。这位体育老师姓孔。我经常听班上的田径队队员说起,才知道这位老师的姓。

 跑完三圈后,孔老师让我们自由活动,我们兴喜万分。“唐薇,我们去打羽毛球吧。”杨熠曦说道。我答应了。体育委员把一对羽毛球拍,一个羽毛球拿出来后,我马上“抢”了过来,给了杨熠曦一个羽毛球拍,就飞奔去羽毛球场。

 经过激烈奔跑后,心跳加速,有点吃不消。不多说了,马上开始打羽毛球吧。他发了一个球过来,由于阳光太刺眼,我没接到。“阳光太刺眼了!”我说。“那我们去榕树广场打羽毛球。”说完,我们狂奔去榕树广场。

 话不多说,开打。我先发制人,羽毛球像火箭一样飞向对方的“地盘”。耶!我赢得一分。杨熠曦也不甘示弱,但我也不是吃素的,这一分还是由我夺得。这时,陈天心和霍铠琪加入进来,说要玩双打。可天公不作美,刮起了大风,害我们打不成。但我们有一个更适合打羽毛球的地方——羽毛球场。

 一行人用最快的速度跑回羽毛球场。开打了,我们队先发球。我用国际赛标准动作发球。果然,她们没接到。下一球,由她们队发球,一打,正好打到我头顶上空,我用力一挥拍,拍到了她们的“领地”内。这次她们有所,但我们还“浸泡”在欢乐的心情里。她们这次同样发了一个高空球,我一打,没有打过界,我们就失去了这一分。第一局,由于我们队坚持不懈的努力,赢得了第一局的胜利。但在第二局里,我们过于低估对方,结果是没有赢得比赛。

 下面就更好玩了,我当上了解说员。我把比赛说的很搞笑,逗得大家哭笑不得,霍铠琪把眼泪也笑出来了。看来我的解说很成功呀,我有当解说员的天赋。

 要不是陈天心听见老师的哨声,我们还沉浸在欢笑之中。这一节课,我们四人流了满身大汗,但我们也在从中了锻炼身体。

  篇二:羽毛球比赛

 今天天气晴朗,我和妈妈举行了一场生动的羽毛球战斗。比赛规则为:一局五个球,总共打三局,看谁最后能取得胜利!

 第一局比赛的马上就要开始了,我们先在中间画了一条界线,然后由我先发球。我拿到球以后就往空中一抛,给妈妈先来个高球,妈妈可真是高手呀!没想到她一下就接住了我发的球,一个一拍,球就飞快的向我这边飞来,我一个箭步过去。可是我心里不知道在想些什么,一不留神,球从我肩膀旁滑了下去。第一个球我就没接住。最后,妈妈以2:5的优势赢了第一局的比赛。我心里给自己总结了一下:自己和妈赛,一直走神。下一场比赛,我不能再走神了!

 第二局的比赛开始了,我们交换场地。这一次,由上局获胜的的妈妈发球,妈妈先给我来了一个下马威,给我发了个扣球,我想着:完了完了,这次输定了。但是,我觉得就算接不到,也要试一下。没想到,奇迹般的让我接住了。于是,我以牙还牙,也给她发个扣球,让妈妈接不住了。就这样打了几个回合。妈妈又一次以4:5的优势赢了我。我心想:既然这次以4:5赢了我,就差1个球了,下回肯定能赢!加油!加油!

 第三局的比赛开始了,我们再一次的交换了场地。这次由连胜两回的妈妈发球,妈妈给我发了个高球,我踮起脚尖一蹦,把球还给了妈妈,妈妈又给我发了个扣球,而我也不甘示弱,我一个箭步飞奔,接住了球,然后给妈妈一个低球,妈妈没接住,是因为:她去接球,球落到了自行车上,拍子掉了,手挥到了自行车上。最后,我以5:4赢得了妈妈。我暗自高兴,可回过头来一想:好险啊,要不是有障碍,我肯定输!

 这次比赛,妈妈以三局两胜的成绩胜了我,但是,我觉得,我已经快超越妈妈了。有一句名言就是说:只要下功夫,就能成功,那就是:“世上无难事,只怕有心人”!

  篇三:一次精彩的羽毛球比赛作文

 吃过晚饭后,我和爸爸妈妈决定去楼下打羽毛球。

 先是我和妈妈对决。于是我们两人各自站在自己的位置上,公鸡鹐架地对起阵来。我和妈妈先热了热身,又休息了一下,随后开始比赛。爸爸当裁判。随着爸爸的一声哨响,激烈的羽毛球比赛开始了。妈妈先发球,她一手拿着羽毛球拍,一手拿着羽毛球,准备发球了。妈妈在将近一秒的时候迅速地把球发了出去。球像一条美丽的弧线朝我攻击来。我目不转睛地盯着从天而降的羽毛球,以迅雷不及掩耳之势地把球打还给了妈妈。

 球在空中像迅猛而有力的一样向妈妈射了过来,妈妈把球地打了回来。球像个不听话的孩子朝我射来。我一边全神贯注地看着从天空飞下的羽毛球,一边加快脚步去接球。羽毛球落到了我的前面。虽然我接住了羽毛球,但是我打回去力气太小,羽毛球掉落在了我的边上。

 三个回合下来,我和妈妈都热得满头大汗,累得筋疲力尽,豆大的汗珠跌落下来,温透了全身,额头、手心全都是汗。爸爸宣布说:“这次比赛3比0,休息一分种,准备第二场。”我不服气,跺了跺脚,瞪大眼睛,说:“我就不信我打不赢。”休息期间,我一直总结失败的原因,前几个回合主要是力度把握不到位,方向把握不准。休息过后,第二场比赛开始,我的眼睛随着羽毛球起落调整奔跑的方向,把握回打的力度,我化失败为比赛的动力。终于第二局赢了妈妈。我和妈妈休息了一会儿,准备下一场换人。

 下一场由爸爸妈妈打。这次轮我当裁判。我吹了一声口哨,意味着爸爸妈妈之间的比赛开始了。爸爸先发球。我看着羽毛球像离弦的剑在蔚蓝的天空中运转自如,一会儿射到妈妈这边,一会儿打回爸爸那边。看得我应接不暇、眼花缭乱。经过几轮的比拼,爸爸妈妈的水平相当,我高兴地说:“这次比赛3比3,平局。”

 夜深了,我们在欢声笑语中结束了这次精彩的羽毛球比赛。

  篇四:羽毛球比赛

 星期六,徐老师带着学校羽毛球队员参加大良街道教育组举办的大良中小学生羽毛球锦标赛。

 我们来到比赛场地后,看见羽毛球馆人山人海,已经有很多选手和家长来了。

 “请本原小学的何俊杰和祥胜小学的李诚到二号场比赛。”广播响了起来。这时,我开始紧张起来,慢慢地走到二号场。这时,爸爸、妈妈和奶奶也来看我比赛了。

 比赛开始了,我发球给对手,对手用高远球把球打到后场,我用刹球把球打到了对手的前场,对手用挑球把球打到了前场,我再次扣刹,无意地打中了对手的肚子。最终,我以15比2赢得了比赛,轻松地进入了下午的比赛,我兴奋极了。

 下午的比赛可没那么顺利,这次,我可真是遇到高手了。对手的名字叫李俊勇,是环城小学的学生。

 比赛开始了,对手开始发球,我一个扣刹把球打到了对手的前场,对手用挑球打到了前场,我用搓球放网,对手以最大力的挑球打到了后场,我连忙后退,但接了一个空。

 对手再次发球,我看见对手的左区留了一个大空位,我想如果我把球打到左区的后场,那对手就接不到球了。于是我立刻把球打到对手的左区,想不到对手步法极快,居然接到了球,并且把球打到后场,我又接了一个空。

 对手再次发球,我再次尝试用那种方法,可是太大力了,打出了界。

 最终,我以7比15输掉了比赛。这个令我有点失望。

 这次羽毛球比赛是我练习羽毛球以来参加的第一次比赛,我不但见到了许多高手,而且还发现了自己的不足之处。这真是一次难忘的赛事!我会发扬“胜不骄,败不馁”的精神,继续努力练习的!

  篇五:羽毛球比赛

 今天下午,我们一家来到樟木头广场后面的一个羽毛球馆,进行了一场“家庭羽毛球比赛”,大家可期待啦。

 刚进羽毛球馆的`大门,我就手忙脚乱地拿出羽毛球拍和羽毛球,并将它们递给了爸爸和哥哥。他们两只眼睛凝视着对方,相互点了一下头。我一下子就什么都明白了。看来这两父子真够厉害的,周末每天都要比赛,还要我做裁判,真是倒霉呀。我带上爸爸做的裁判帽,和随身带的口哨,步侓匆匆的走到“比赛场地”中间,大叫一声说:“爸爸蓝方,哥哥红方,各就各位,预备,开始。”我刚说完,红方的哥哥迅速地拿出球,发了一个360度旋转高空球。吓得我赶紧退到裁判席,观看这场精彩的比赛。

 两方打得不分上下。可是,红方的球技按照我的话说,就是:行云流水!可惜第一球,蓝方的爸爸一招扣球,将球打落在红方的阵地上。所以,蓝方的爸爸获胜。蓝方的爸爸刚想发球时,被我的一声口哨,把蓝方的爸爸吓得放下球。我赶紧走上前说:“1比0,爸爸领先。”爸爸欢呼起来,而哥哥却毫不服气的对我说:“十局定胜负。”哥哥又装可怜的对我说:“求求你了,裁判大爷。”我被他逗笑了,只好点头答应。哥哥重新气势汹汹的上“战场”了。又开战了。在重新的几局里,哥哥一路遥遥领先。到了最后一球,哥哥以一路领先,获得了冠军,爸爸侧获得了亚军。

 到我和妈赛了。我发球。我一个飞马360度的旋转球飞向了妈妈。妈妈来不及接球,球就已经掉在了妈妈的阵地上。第一局1比0,我胜出。后来的几局里,我也一路领先,差一点就被妈妈给追上来了。所以,我也获得冠军,和哥哥一样。最终,爸爸和妈妈必须分出胜负。于是,他们俩展开了最后一场比赛。结果,爸爸亚军,妈妈季军。

 今天我真开心呀!因为,我和爸爸妈妈。哥哥一起去运动了!

  篇六:羽毛球比赛

 星期五放学后,我和几个同学相约到羽毛球馆去打羽毛球,我又兴奋又紧张,这可是我第一次去羽毛球场打羽毛球呢!

 来到馆内,里头灯火通明,我想就算近视的人也能得心应手地打吧!羽毛球馆非常宽广,十头大象在这儿的话还绰绰有余,地板光滑,人们可以飞快地跑着去接球,不像乒乓球馆里的地面上铺着粗糙的塑胶。球馆地上明显地用蓝色线条划分了一条条笔直的界线:边界线、后界线、发球线……把球场整理得井然有序,一目了然。球场两侧是一排舒适的座位,供球员休息时用。

 不久,我们就开始比赛了!我和陆遥对仇俊哲和杨佳磊,我先发球,球“咻”地一声射了出去,划出一道优美的弧线,宛如一颗白色流星一闪而过。杨佳磊赶忙一个箭步冲上前去,拍子猛地一转,来了个给力扣杀。陆遥见势不妙,一马当先,奋力一击,只可惜用力太大,打出界了,那这局算我们输了。

 第二局,我使出二连拍战术,故意将球打到拍子边框,球弹到一边儿,陆遥用力一挥拍,球便扭转方向射了出去。我快步来接,跟对手纠缠了好几个回合。仇俊哲可不是无能小卒,打起来也配得上“强者”这个称号,那熟练的技巧快速、正确,很快扭转了局势。

 时间一分一秒过去了,球场异常安静,很少有说话声,到处都是羽毛球碰击拍面的声音,或是没打到,拍子在空中挥过的呼啸声。

 七点钟到,我们也结束了羽毛球抗争,我们虽然输了,但是也很开心。每个人头上都是汗。打羽毛球强健了我们的体魄,使我们在快乐中得到很好的锻炼!今天打羽毛球打得真痛快!

羽毛球训练总结

?活动能够给我们带来不一样的感受,在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了,通过活动总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?下面是我精心为您整理的“羽毛球社团活动总结简短(8篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇一)

?转眼一学期已过,总结过去的工作,思考工作中的不足,我们将吸取经验,在原有的基础上不断创新,扬长避短,争取做到更好。在这一学年,羽毛球协会在学校领导和社联的指导和支持下,经过全体成员的齐心协力,羽毛球协会取得一定的进展,但仍然存在着许多的缺点和不足。下面针对本学期的工作情况总结如下:

?(一)羽毛球协会纳新工作

?本学期纳新工作取得成功,羽毛球协会成员90人,而且会员质量也都较高。在这次纳新工作中,我们取寓教结合的方式,在宣传方面着重宣传体育运动精神,同时结合的格式进行展示,将宣传工作与羽毛球协会紧密结合,为此,在学生中产生了很好的影响,得到了同学们的认可。

?本学期新生的加盟,无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量,新的血液在我们的社团里奔流,激起强有力的脉搏不知疲倦地跳动不息。经过一学期的"过渡",10级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。在协会举行的各种活动中,10级会员的身影随处可见,他们在努力学习尽量提高自己的同时,也为我们的协会带来了火一般的热情和活力,使我们协会的活动更加丰富多彩,工作更加具有创造性。发展和培养新生的能力和主人翁意识,无形中成为我们这一学期里的首要任务。而纵观这一学期,我们所做的工作和取得的效果是明显的,卓有成效的。

?站在我们"这一辈"的台阶上看,师兄师姐是我们的前辈,起着领导和支持的作用。踩着他们的足印,一种潜移默化的循规蹈矩让我们有足够舒适的安全感,这常使我们的工作有立竿见影事半功倍的效果。而师弟师妹自然是我们的后辈了,设身处地的想,师弟师妹在把我们仰视为前辈的同时,是否一样有足够的舒适,是否一样有值得信任的安全感。对于这一点是不得而知了,所以既感到欣慰又觉得担心,欣慰的是我们“这一辈"小有成绩的工作,担心的是"后辈"中会有一成不变的拘泥

?因为新生过多,由此也引出了一些问题,首先是场地有限(如羽毛球专业训练场地方面的问题),社里成员太多,而且有些分散,组织活动很难在较短时间内完成;其次是很难在短时间内保障各个社员的利益,比如办活动很难满足每个成员的,让每个成员都有锻炼的机会,这也给我们出了很大的难题,由此,我们和风雨馆老师商量,定为每个星期一和星期三对社团成员分两个班训练。

?(二)举办第四届羽毛球大赛

?围绕“以球会友,羽众同乐”这个主题,在学院领导、老师的密切关心和指导下,广大同学的大力支持下,于11月15日至11月22日开展第四届羽毛球大赛。此次比赛一共有将近300名同学参加,各参赛人员充分发挥了“友谊第一,比赛第二”的原则,坚持赛出风格,赛出风彩。这样的一次比赛增加了所有参赛人员认识的进一步提升,及永无止境。我们不能只局限于只追求现在的目标,我们应该向着更高,更快,更强的目标来实现我们自己的价值。

?此次活动,吸引了我院众多的羽毛球运动的爱好者,会员广泛参与到我们的活动中来,在全院师生中引起了极大的反响,有十六个团队支持这次的比赛,受到众多参赛选手的好评。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇二)

?本学期,我社在院团委领导下、体育部老师支持下,积极开展了多项活动。

?1、签名活动。

?我社成功举办了“运动源于健康”的主题签名活动,本次活动意在宣传让大家有一个好身体。同时我社成员在活动中积极宣传羽毛球的好处,鼓励大家玩羽毛球。活动中,张利峰书记、李建媛老师等老师及学生会代表前来签名并鼓励我社努力加油。

?2、羽毛球赛。

?20xx年4月21日——20xx年5月日,举办了第一届“羽飞凤舞”杯羽毛球比赛,本次活动共有84人报名,这充分体现了本校学生的运动热情与青春活力。本次比赛本着公平、公正、公开的原则,广大同学积极发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,为比赛营造了一个良好的环境。比赛过程中,同学们尊重裁判,公平竞争。最终决出了男女组的前三甲。

?3、友谊赛。

?学期末,我社团代表唐山工业职业技术学院邀请唐山学院羽毛球社团来本校参观,并组织了友谊赛。两社的交流促进了社团的共同进步,为羽毛球活动在两所高校的顺利开展打下了坚实基础。

?一路走来,这学期本社所做的各项工作有收获也有不足,对于今后的工作来讲都是很好的借鉴与激励。

?1、收集整理资料要及时、有效。管理资料要详尽、有序、整齐。

?2、加强各社团之间的联系。

?3、对本部成员进行思想引导,将创新意识运用到平时的工作中去。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇三)

?羽毛球社团活动总结 本学期阳光羽毛球社团在学校领导下,本着丰富校园羽毛球文化,举办了一系列丰富多彩的羽毛球活动,大力发展了校园羽毛球文化,提升校园羽毛球氛围,丰富同学们的课余文化生活。

?回顾一个学期走过的路,羽毛球社团也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。我们所做的工作取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

?纵观羽毛球社团这个学期的工作,我们主要开展了羽毛球的一些专题讲座和羽毛球技巧的训练。但是通过本学期的比赛我们也有着自身的不足之处。比如本次比赛前期准备暴露出了一系列问题,主要是宣传方面不是很理想,人手没有协调好,还有就是场地的原因使得比赛的开展具有一定的限制性。相信羽毛球社团经过不断的摸索,羽毛球社团的工作将越来越完善!

?认真反思本学期羽毛球社团工作的成功可取之处与不足之处

?1、加强羽毛球社团干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。羽毛球社团是一个学生羽毛球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。

?2、立足本职,,倡导良好校园羽毛球文化,大力发展校园羽毛球文化,为此,羽毛球社团始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品羽毛球活动丰富了同学们的课余生活,也获得了广大同学的支持和欢迎。

?3、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。羽毛球社团今年在宣传方面加大工作力度,充分利用海报,宣传板等各种载体向同学们宣传羽毛球社团的活动情况,丰富了校园的羽毛球氛围。

?4、当然我们的工作中也存在着不足,我们应当更好的组织起更多的羽毛球活动。但在一些问题上,还不能给同学们一个满意的回复和解释,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。羽毛球社团的工作需进一步加强,需要促进羽毛球社团小组成员工作能力的提高,增强了羽毛球社团内部的团结与凝聚力。

?我们相信我们会在以后的工作中能够做的更好,精心的打造出属于我们自己的羽毛球天地。

?阳光羽毛球社团

?20xx年6月8号

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇四)

?羽毛球是一项极富游戏性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。因其本身具有灵活多变的特点,它始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,即使观看羽毛球比赛也是一种美的享受。在赛事组织者和参与者的共同努力下,比赛进行地井井有条,各项目的名次也随之尘埃落定。通过这次比赛,我的收获很多,感想很多。

?首先,这次比赛赛出了团队的整体性。组织者们,都有自己的本职工作,他们挤出自己的业余时间研究比赛方案,为整个比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。参赛的选手们,在比赛中也很好地把握了“爱生活爱羽乒爱运动”的主题,坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。休息观赛期间,大家也都自觉地担任起了场边维护的工作,活动秩序相当好。其次,这次比赛使我们的身心得到了愉悦。羽毛球比赛虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术,身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

?作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等等方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。总之,此次比赛举办得非常成功。通过活动,促进了同事间的交流与了解,每位职工都真正的融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持。在比赛中我们既有团队协作,也有个人竞争。但不论我们是否在比赛,不论输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,团结,活跃;在运动中我们加深了友谊,同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇五)

?一学期的时间又过去了,这一学期我们的羽毛球兴趣小组有序的在每周五课外时间开展活动。兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,还锻炼了身体。现将本学期的活动总结如下:

?一、学生情况分析:

?学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球活动。要利用兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础,通过兴趣小组活动,锻炼学生的体力,提高身体素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

?二、任务完成情况

?本学期的兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且身体素质有一定发展。

?三、主要经验和体会

?1、我们每次活动都会提前备课。精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

?2、内容多样化。本学期主要以训练学生的羽毛球技能,

?提高学生的身体素质为主。因此安排了针对性的技术指导,自由练习,组织比赛等内容。

?3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

?四、存在的问题及改进方法。

?活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇六)

?转眼一学期的兴趣小组兼校队训练告一段落了,羽毛球兴趣小组是在培养兴趣的基础上为校队选拔和培养优秀人才。本学期兴趣小组是以梯队建设为抓手,在原有中高年级的基础上又注入了新鲜的血液,一年级新生从培养兴趣着手,从手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球,而中高年级的队员是从单一的技术成长到能组织球路和战术完成一场比赛。一步步按照达成目标。现将羽毛球兴趣小组工作总结如下:

?1、本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的体质状况,做到周密的布置,使学生在有有步骤的状态下,科学训练,提高学生技术水平的同时增强体质,提高身体素质,做到全面发展。

?2、我们详细地制定训练、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。高年级着重培养技战术能力、低年级是狠抓基本功的训练。

?3、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性,大队员带领,小队员学习已经成为我们的队风,大队员做陪练小队员接受指导是常见的事,小队员学习他们的技术技能,大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。

?4、通过训练,让学生在羽毛球学习中获得经验,体验成功,树立自信心,使学生对这项运动更积极参于。

?5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定,肯定了教师的技术也让他们更多了一个目标,让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的.,要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。

?这一学期的训练虽然结束,但是我们有更远的和目标,我们正在筹备寒的训练和训练内容,寒我们主要抓学生的身体素质和基本技术,培养学生跑跳能力的同时加强上下肢的力量训练,针对性的加入专项技术练习,提高学生动作的稳定性和落点的准确性。

?为了迎接今年5月的市比赛,我们抓好xx、xx年队员的强化训练,除了挑选优秀的去参加市专业队集训,还对准备阶段做出了训练和要求:

?(一)第一准备期:在巩固基本技术基础上,以提高步法手法为重点,加强各基本技术和球路训练。教师参与,用点对点的方式来训练队员的球路和落点。加强全面身体训练,增加速度、力量训练。

?(二)第二准备期:基本技术训练应提高落点准确性,加强基本技术、战术和步法等综合训练,增强战术意识;组织队内和校际间交流赛,提高实战经验。

?在培养兴趣的同时,提高技战术及体能、体质,增强对羽毛球运动的深入了解,使学生不仅成为会欣赏、会参与、高水平的星湾人,还要让他们的水平冲出园区争取在市比赛中取得骄人的成绩。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇七)

?一学期的时间即将结束,这一学期我们的羽毛球社团有序的开展,羽毛球社团给学生带来了欢乐、带来了喜悦,还锻炼了身体,现将本学期的社团总结如下:

?一、 学生情况分析

?学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球这项运动,利用社团活动有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过羽毛球社团,锻炼学生的体力,提高身体素质,使学生个性发展。培养优良品德,陶冶美的情操。

?二、 任务完成情况

?社团活动组织严密,活动有效,严格按照学期制定的,积极筹划,是社团活动的时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动扎实有效,社团活动内容掌握较快,每次都达到较好的效果,学生不仅掌握了更多的知识而且身体素质有一定发展。

?三、 主要经验和体会

?1、在训练学生的羽毛球技能,提高学生的身体素质为主,因此安排了针对性的技术指导,自由练习,对大练习等内容。

?2、根据每个学生的特点和特长分配不同的任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

?四、 存在的问题及改进方法

?活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得、学有所成、学有所用。

羽毛球社团活动总结简短(8篇)(篇八)

?转眼一学期已过,总结过去的工作,思考工作中的不足,我们将吸取经验,在原有的基础上不断创新,扬长避短,争取做到更好。在这一学年,羽毛球协会在学校领导和社联的指导和支持下,经过全体成员的齐心协力,羽毛球协会取得一定的进展,但仍然存在着许多的缺点和不足。下面针对本学期的工作情况总结如下:

?一、活动汇报

?(一)羽毛球协会纳新工作

?本学期纳新工作取得成功,羽毛球协会成员90人,而且会员质量也都较高。在这次纳新工作中,我们取寓教结合的方式,在宣传方面着重宣传体育运动精神,同时结合的格式进行展示,将宣传工作与羽毛球协会紧密结合,为此,在学生中产生了很好的影响,得到了同学们的认可。

?本学期新生的加盟,无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量,新的血液在我们的社团里奔流,激起强有力的脉搏不知疲倦地跳动不息。经过一学期的"过渡",10级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。在协会举行的各种活动中,10级会员的身影随处可见,他们在努力学习尽量提高自己的同时,也为我们的协会带来了火一般的热情和活力,使我们协会的活动更加丰富多彩,工作更加具有创造性。发展和培养新生的能力和主人翁意识,无形中成为我们这一学期里的首要任务。而纵观这一学期,我们所做的工作和取得的效果是明显的,卓有成效的。

?站在我们"这一辈"的台阶上看,师兄师姐是我们的前辈,起着领导和支持的作用。踩着他们的足印,一种潜移默化的循规蹈矩让我们有足够舒适的安全感,这常使我们的工作有立竿见影事半功倍的效果。而师弟师妹自然是我们的后辈了,设身处地的想,师弟师妹在把我们仰视为前辈的同时,是否一样有足够的舒适,是否一样有值得信任的安全感。对于这一点是不得而知了,所以既感到欣慰又觉得担心,欣慰的是我们“这一辈"小有成绩的工作,担心的是"后辈"中会有一成不变的拘泥

?因为新生过多,由此也引出了一些问题,首先是场地有限(如羽毛球专业训练场地方面的问题),社里成员太多,而且有些分散,组织活动很难在较短时间内完成;其次是很难在短时间内保障各个社员的利益,比如办活动很难满足每个成员的,让每个成员都有锻炼的机会,这也给我们出了很大的难题,由此,我们和风雨馆老师商量,定为每个星期一和星期三对社团成员分两个班训练。

?(二)举办第四届羽毛球大赛

?围绕“以球会友,羽众同乐”这个主题,在学院领导、老师的密切关心和指导下,广大同学的大力支持下,于11月15日至11月22日开展第四届羽毛球大赛。此次比赛一共有将近300名同学参加,各参赛人员充分发挥了“友谊第一,比赛第二”的原则,坚持赛出风格,赛出风彩。这样的一次比赛增加了所有参赛人员认识的进一步提升,及永无止境。我们不能只局限于只追求现在的目标,我们应该向着更高,更快,更强的目标来实现我们自己的价值。

?此次活动,吸引了我院众多的羽毛球运动的爱好者,会员广泛参与到我们的活动中来,在全院师生中引起了极大的反响,有十六个团队支持这次的比赛,受到众多参赛选手的好评。

?(三)社团风展

?在社联的组织下,我们协会组织会员积极参加12月3日的社团风展,所谓“台上一分钟,台下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活动中我们也遇到了困难:开始一天会员的气氛还高涨,但后来因为要筛选节目,我们的第一个现代舞《PokerFace》被刷下来了,大家心里很不好过,心情很低落了。不过,后来社联领导又给了我们一次机会,进行第二次彩排,大家这下心里可乐开了花,在会长及文艺部长的积极倡导下,大家重整士气,终于在将近一个月的苦苦练习下,《加林赛》——一个比较传统的佤族舞蹈吸引了大众评委的目光,在舞台上一展风。

?这次活动让我们深受启发,知道了事物并不是一成不变的,必要时可以灵活处理,以达到预期的或更好的效果。同时,全力发展新生的活动能力也很重要,让他们在各种活动中得到锻炼并取得进步,为以后的交接工作做铺垫。

?二、经过一学期的发展,虽然取得一定的成果,但同时也暴露出许多缺点和不足,总结如下:

?1.全体干事缺乏一定的组织经验,对活动的安排缺乏周密及系统性,在管理制度的实施上不够到位,以至一些社员不守规守纪,忽视了羽毛球协会的管理。

?2.在后半段时期,社员对羽毛球运动热情的减少,这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。

?3.关于传统活动的探索和新活动的创新上也存在一定的问题,主要是发展方向不够十分明确,还需要找到一个确定可行的方略。

羽毛球社团期末总结

总结一:

xx年4月16、17日,校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。

早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的司机,载着我去看球、试球、,也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作,还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。

在宣传、报名方面,很多人牺牲了他们午休等课余时间,到教室去写黑板宣传以及定点报名,报名结果不理想就接着摆点 比赛那两天,在大家的积极协调配合之下,比赛顺利结束了。在此,我要谢谢你们,谢谢大家的努力!

但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。

总结二:

x年10月8日,经济管理学院社团联合会举办了羽毛球迎新杯,作为这个活动的负责人,我感慨良多。

首先先说说准备工作吧,9月中,我们就开始向11级新生宣传我们这个活动了。宣传方式包括:

1)我们出了一份大海报,粘贴在南二宣传栏那里,用鲜明的**做背景,希望能吸引别人的眼球,让他们在海报前多逗留一会儿,让他们尽量了解一下我们这个活动的具体安排。

2)派宣传单。在南南二堂、三堂都贴上这个活动的宣传单,还让11级羽协会员在自己班上宣传,并且附上宣传单张,报名表。每隔一段时间就联系各班体委,了解报名情况。

还有订场方面,先得到了王敏老师的批准,然后我就找场馆易主任,不过场地真的是一个很头痛的问题。现在有很多活动都要在体育馆举行,所以很艰辛的订到了10月5日的场地,不过又跟英语歌唱比赛冲突了, 所以我又跟其他人交涉了一下,最后决定10月8日举办 迎新杯 。 确定时间后,就马上邀请嘉宾了,今次我们邀请了11级辅导员陈丹老师和社联副李锦能师兄。

5号就是 迎新杯 截止报名时间,统计一下,总共有103位新生参加今次活动,当时真得觉得很开心,因为大家都很踊跃,很热情。之后,我就安排了两位羽协干事排赛程,一百多人的赛程表,不是一件简单的事阿,我们商量了很久,决定用单局淘汰制,21分发球得分制。大家忙了一晚,终于把赛程表赶了出来。28号,我们就把赛程表粘贴出来,让参赛者先有一个心理准备和了解一下对手。

7号来临了,除了参赛者,我想工作人员也是蛮紧张的,因为这个 迎新杯 羽毛球赛,是经管社联第一届举办的,史无前例,大家都尽力策划好每一个环节,希望把工作筹划得更精密,减少失误。

早上8点,裁判人员集中,看见各位精神抖擞的样子,我就知今天的活动一定会在沸沸腾腾的氛围中度过。

8点15分,由工作人员清点人数后,比赛就正式开始了。各个裁判员就位,运动员也在就位。 女士们,先生们,现在举行的是经管羽协 迎新杯 羽毛球赛 各位裁判员声音嘹亮的宣读比赛开始,一听就令人感到这是一次正规的,盛大的羽毛球赛。一场接一场的比赛,运动员非常的配合,裁判员也非常的耐心,一切都在中进行。

比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。各参赛者都尽了自己最大的努力取得了可喜的成绩,让大家看到90后的活力与。

总结三:

5月23日,社团联合会在大学生活动中心四楼火热展开了羽毛球比赛,本次的活动本着友谊第一的运动精神,充分的发挥自己的技艺。

比赛目的是为用运动的形式让社联成员和各个社团成员之间加强交流,各成员相互切磋,同时使同学们能够有一个展示自身球技的舞台,

使我们的大学课余生活不再枯燥,进而可以使我们身体素质得到提高,让同学们的大学生活显得更加精彩且充满活力。

活动开始之前先宣读了羽毛球这一项运动的由来以及比赛的规则,使参赛成员充分了解了羽毛球这一项运动。然后抽签进行男女混打,

活动气氛活跃。活动中既锻炼了社团成员的身体又增进了社团成员间的相互了解,促进了社团的共同发展。

在各成员的激烈对决后,礼仪社陆鹏铖同学以高超的球技与较好的身体素质夺得冠军,环保社张昊凡同学与搏击社程清伟同学分别获得

亚军和季军。羽毛球比赛圆满结束!

总观这次羽毛球比赛,活动的优点在于:

1、够吸引,有证书颁发。

2、赛前负责人员进行了全方位的沟通,对活动进行了较为细致的规划。

3、比赛前做好了充分的准备工作,准备工作良好。

4、活动中各参赛选手积极主动,认真对待,使活动更加丰富多彩。

但活动亦存在不足之处

1、男女混打,模式不是很合理。

2、中途有选手离常

3、相机没及时借。

4、抽签时秩序不是很好,应按顺序。

这些不足之处都有待于进一步提高,使社团联合会的每一次活动更加完善,促进进社团联合会的更好发展。

羽毛球社团工作已经结束,在社长和社员的共同努力下,我社的社团活动工作正常有序的开展。

第一次的羽毛球社团活动-新生内部排名赛 由于场地和器材方面的限制,还有很多不足之处,比如,组织方面的欠缺,因为刚刚加入社团社员之间都不是很熟悉,所以小组长和组员之间都缺乏交流,但是经过一步步的交流摸索,社长和组长、组长和小组长、小组长和社员之间都已经有了很多的接触和了解,彼此都相互熟悉了,相信在以后的活动开展中会总结经验发展的更好。

新生内部赛总结,如下:

一. 局数和分数

每场比赛以三局两胜决定胜负。11分为一局,先得11分者一方则胜该局子,其中,考虑到场地和风的因素,所以打7分换边。

二. 不足之处

由于学校场地限制和天气原因,羽毛球比赛的局数较少,而且时间安排的不是很合理,中午大家精神不是很好,有时阳光很刺眼,等等天气原因。

管理松散。参赛人员,未能按时到场参加比赛,而且,比赛因为一些未能参加的人,一推再推,导致比赛没有能按照预定时间完成,其中有一些客观因素是因为管理不当缺少联系哦,但是,主观因素是因为比赛人员的自身原因,没有积极性。

由于是新生对羽毛球的打发和规则很可能不明确。所以在比赛正式开始前,应该在开例会上给参赛人员讲解清楚。