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足球脚内侧传球教案表格_足球脚内侧传球教案

tamoadmin 2024-08-25
1.足球运动中,脚内侧踢球动作要领2.足球脚内侧踢球技术的动作要领有哪些?3.[如何在教学中发展脚背内侧踢球技术与技巧]脚背内侧踢球技术要领4.足球脚内侧传接球

1.足球运动中,脚内侧踢球动作要领

2.足球脚内侧踢球技术的动作要领有哪些?

3.[如何在教学中发展脚背内侧踢球技术与技巧]脚背内侧踢球技术要领

4.足球脚内侧传接球的动作要领

5.足球脚背内侧传球的技术要领有哪些?

6.脚内侧运球动作要领

足球脚内侧传球教案表格_足球脚内侧传球教案

脚内侧传球动作要领口诀如下:

1、首先在传球前,支撑脚(以左脚举例)应在球的左后方一些,大概离球20-30厘米为宜。

2、准备传球前,支撑腿(左腿)膝关节微屈,两臂摆动,维持身体平衡。

3、右腿膝盖同样微屈向后摆动,然后以髋关节为轴由后向前摆动。在前摆中,脚内侧迅速向外旋转90度,脚掌与地面平行,以大腿带动小腿快摆踢球。踢球时,小腿肌肉和脚腕肌肉要绷紧,方能踢出力道。

4、如果想传地滚球球,则用脚内侧踢球的中部。如果想传半高球,则用脚内侧踢球的下半部。

5、如果是行进中的传球,则要判断好球移动的方向和力道,提前做出判断和动作。

比赛用球:

比赛用球应为圆形,球的外壳应用皮革或其它许可的材料制成,由国际足球协会理事会随时决定制球的质料,任何经许可的质料,均应由国际足球理事会核准,在球的结构中不得使用可能伤害运动员的材料。

球的圆周不得多于71厘米或少于68厘米。球的重量,在比赛开始时不得多于453克或少于396克。充气后其压力应相等于0.6一1.1个大气压力(海平面上),即相等于600-1100克/厘米’。在比赛进行中,未经裁判员许可,不得更换比赛用球。

足球运动中,脚内侧踢球动作要领

一、动作要点:

正面直线助跑最后一步稍大,支撑脚踏在球的侧方10—15厘米处,足尖正对传球方向,膝关节微曲。与此同时摆动腿以髋关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆动,同时髋关节、膝关节外展,足尖翘起,脚掌与地面平行,用脚内侧击球的后中部。踢球时踝关节紧张,足跟前送,两臂配合协调摆动。二、教学重、难点重点:触球部位、传球腿的动作(包括后摆、前摆、击球、击球后的随球动作)。难点:支撑脚正对传球方向、踢球腿外旋90度及传球准。三、学练步骤1.徒手练习。方法:集体跟随教师做脚内侧踢地滚球练习。要求:支撑脚站在画好的直线上,摆动腿外旋90度。目的:难度低的情况验支撑腿的站位及传球动作。2.两人一组踢固定球。要求练习者用脚弓(红色的标志)触球,触球时脚尖上翘、踝关节紧张;帮助者提醒同伴注意击球部位。目的:解决触球部位、脚尖上翘和触球时踝关节紧张的问题。3.手拉绳传球。方法:(以右腿踢球为例)用跳绳的对折处套在摆动腿的前脚掌上,右手拉着跳绳的两端进行传球。目的:通过跳绳的外力解决摆动腿外旋不足的问题。4.两人一组相距3米传球。要求:球放在圆点,支撑脚站在直线上,摆动腿外旋90度。期间通过改变准备姿势激发学生学习兴趣,巩固技术,突出技术的运用。5.两人一组相距5米踢准。方法:在两人传球路线中间横向放置对折的跳绳,要求每次传出的球要尽量经过跳绳。目的:通过逐渐缩短标志的距离,诱导学生正确完成动作,使学生在不断的传球成功中收获信心,体会传准成功的快乐。四、易犯错误及纠正方法1.支撑脚站位没有正对传球方向。纠正方法:在地上画线,让支撑脚站在线上进行练习。目的是通过线的诱导,使学生纠正错误。2.摆动腿外旋不够。纠正方法:(以右腿踢球为例)用跳绳的对折处套在摆动腿的前脚掌上,右手拉着跳绳的两端进行传球。目的是通过跳绳的外力迫使摆动腿外旋90度。3.脚触球部位不正确。纠正方法:用红粉笔把脚弓涂红,让学生明白脚踢球的部位,在同伴提示下进行练习。4.传球后足跟没前送。纠正方法:用步骤(1)、(3)纠正。要求传球后足跟前送。5.触球时踝关节放松,脚尖没上翘。纠正方法:用步骤(2)纠正。要求触球时踝关节紧张、脚尖上翘。6.传球时直腿摆动。纠正方法:用步骤(1)、(2)纠正。要求传球时摆动腿以髋关节为轴,大腿带动小腿摆动,当大腿到垂直面时,加速前摆。

足球脚内侧踢球技术的动作要领有哪些?

脚内侧踢球技术动作要领

1、脚内侧踢定位球

动作要领:直线助跑,支撑脚踏在球侧,大约15cm的距离,膝关节微屈,重心下降,脚趾指向岀球方向。踢球脚以髋关节为轴由后向前摆动,膝踝关节外展,脚尖稍向上翘,以脚内侧对准来球,当膝关节摆至接近球体上方时,小腿加速前摆,击球刹那,脚跟前顶,脚型固定,用脚内侧击球的后中部,同时整个身体略微直立,不要左倾右斜。

2、脚内侧踢地滚球

动作要领:脚背内侧踢地滚球时,无论球沿什么方向滚动,正确完成踢球动作的首要条件必须先明确出球方向,然后在助跑接近球的同时调整身体与出球方向的角度,使其保持在45°角。踢球的动作方法与踢定位球基本相同,只是支持脚踏地的位置应根据球滚动的方向稍加调整。

3、脚内侧踢弧线球

动作要领:踢球时,用脚兜住球的侧下部,用力将球踢出,在你与接触的瞬间,让你脚内侧快速搓球侧下部,就是大概从大脚趾到脚弓的位置与球依次接触,速度要快并且使上劲,有种搓球的感觉。

4、脚内侧踢空中球

动作要领:大腿要抬起,小腿要拖后,利用小腿加速前摆击球,脚型固定,在身体的右(左)前方击球,脚在接触球时有个顶、送动作。击球时间和摆腿高度与来球相对应。

5、脚内侧踢反弹球

支撑脚踏在球的落点的侧前方,膝关节弯曲,上体稍前倾并向停球方向微转,同时停球脚提起,踝关节放松,用脚内侧对准球的反弹路线。当球落地反弹刚离地面时,用脚内侧推压球的中上部。如果要把球停向左侧,支撑脚应踏在球落点的左侧方,脚尖指向左侧,同时上体也向左侧前倾。

易犯错误

1、人球距离掌握不好,支撑腿太靠前或太靠后。

2、踢球腿外展角度不够,脚踝关节没有适度紧张,脚尖没上翘。

3、击球力度、时机掌握不好,击球点不正确,影响击球效果。

4、身体姿势不正确,重心没有下降或是太过后仰。

[如何在教学中发展脚背内侧踢球技术与技巧]脚背内侧踢球技术要领

脚内侧踢球(又称脚弓踢球): \x0d\\x0d\脚内侧踢球是足球比赛中运用较多的踢球技术,由于脚内侧接触球的面积大,容易控制出球的方向,故准确性较强。常用于近距离的传球和射门,以及“二过—”的战术配合。\x0d\ 动作要领:踢球时,支撑脚踏在球的侧后方15厘米左右处,膝盖稍弯曲,踢球脚稍向后提起,膝盖外转,脚尖稍骁起,前摆时小腿加速,脚迅速外转90度,脚掌与地面平行,脚腕要用力,用脚内侧(躁骨下面、跟骨前面)触球的后中部,将球向正前方踢出(图1)。向左传球时,传球脚脚内侧对正出球方向,由右向左侧摆,用推送或敲击动作将球传出。向右传球时,以支撑脚前脚掌为轴,身体向右扭转,使传球脚内侧对正出球方向推送球。空中球直接传递时,大腿在踢球前先抬起,小腿拖在后面,脚内恻对正出球方向,利用小腿摆动平敲球的中部(图2),如要踢出低球或高球,可触球的中上部或中下部。\x0d\ 初学者在练习脚内侧踢球时,往往容易出现踢球腿膝部外转不够、脚尖没有跷起或脚部过度放松,未能用脚内侧的正确部位触球,或踢球腿过分紧张而导致动作变形等不良动作。这样往往会使踢出的球方向不准,力量掌握不好,或应用小腿加速前摆踢球变成了直腿扫球。因而在练习中要特别注意动作的正确性。\x0d\ 练习方法:\x0d\ (a)按照上述正确的动作方法和步骤,反复进行无球的动作练习。如有条件,也可用实心球做触球练习,体会动作要领。 \x0d\ (b)可以面对墙壁做脚内侧传球练习,左右脚反复进行。\x0d\ (c)在上述练习比较熟练后,即可与同伴做连续不断的原地和活动中传球。\x0d\\x0d\脚内侧踢球易犯错误:\x0d\\x0d\ A踢球腿屈膝外展不充分,脚尖没有翘起\x0d\\x0d\ B摆腿动作过分紧张,使摆速受到限制。\x0d\ C在踢球腿前摆时膝关节伸直,形成直腿扫踢。\x0d\ D踢球时上体向踢球腿一侧倾斜,脚掌内翻。

足球脚内侧传接球的动作要领

摘 要 当前,我国的教育改革,提出了体育教育的新形式,随着素质教育改革的深入,体育教育、教学产生了许多现代教育思想,学校体育要树立“健康第一”的指导思想,以终身体育为出发点和归宿,更好的把握《体育与健康》的实质,从而培养学生对足球的兴趣,达到健康教育的目的。使学生掌握足球技能,以便达到终身体育的目的,进一步实现足球从娃娃抓起,为中国足球做出自己的贡献。

关键词 中学生 “健康第一” 足球技术 足球技巧

一、研究目的

《中央院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出“学校教育要树立健康第一的指导思想,塑造一个具有强健体魄,具有体育知识和技能,具有体育卫生知识,具有良好的体育意识的高素质的人才”。在素质教育深化改革的今天,体育工作者要全面贯彻党的教育方针,树立学生“健康第一”的指导思想,以提高全体学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养高素质的社会主义建设人才。因此,在足球教学中,如何在提高中学生的兴趣的经常上,提高中学生足球技术和技巧上,达到①培养学生对足球的兴趣,体现健康教育的目的。②使学生更好掌握足球技术和技巧,达到终身体育的目的。

足球技术和技巧是足球教学和训练中的重要环节,如何抓住这一环节,对足球运动进行相关的教学训练,是达到预期效果的关键。

首先我们给足球技术和技巧以及它们之间的区别下个定义:

技术:技术是学生完成单个动作的能力。包括踢球、接球、运球、头顶球、掷界外球、抢截球、守门员技术等。

技巧:技巧是队员在正确的时间和位置上,根据需要选择正确技术的能力。它要求在比赛式练习中根据对手和同伴的情况,做出使用何种技术的正确判断,所以技巧更具有不可预见性。

足球项目中最重要的一项技术,也是足球比赛中运用最频繁的一项技术。球员接到球时80%以上的情况是将球传给同伴,其余的才是射门或运球。足球场上没有像不准确传球那样能如此快地葬送全队或某一个人的进攻。借助于不同水平技术动作完成质量的对比可以发现:高水平的传球距离是近(30码或更少)而不是远,更多的是地面球而不是空中球。由此可见,中学生足球传球技术在中学生足球技术中的地位,是无法代替的。传球技术包括传地面球和高吊球。传地面球技术分为脚内侧传球、脚背踢球、脚外侧传球、脚内侧传弧线球,而高吊球可分为小角度助跑的脚背大力高吊球、大角度助跑的脚背大力高吊球 、脚外侧的高吊球技术、脚内侧的高吊球技术、搓球技术、直线助跑的脚背踢凌空球、侧向助跑的脚背踢凌空球。

我们以脚背内侧传球的教学为例:脚背内侧传球是足球教学中的一项基本技术,在足球比赛中使用的频率很高,如能正确的掌握该技术,对足球运动技术水平的提高有很大帮助。

脚背内侧传球的特点:1.?脚背内侧传球多用于长传球,传球的距离比较远。2.?脚背内侧传球多用于传过顶球、身后球,传出的球可越过对方的头顶,传到对方的身后,多用于快速反击战术。3.?脚背内侧传球即可传出弧线球又可传出直线球。关键在于脚形的控制及摆动推的运动路线。4.传出的球向后旋转,飞行路线比较稳定,不前冲,便于同伴接球。

脚背内侧传球的方法:1.助跑方向,通常是斜向助跑,即助跑方向与出球方向成45度角。可根据个人习惯略加调整。2.支撑脚的位置,传球时支撑脚位于球的侧后方20cm左右的位置上,脚尖正对出球方向,支撑腿膝关节弯曲,重心降低。3.击球点,根据传球的需要可分别击在球的后中下部(直线球),或后中下部片侧一点(弧线球)。4.击球脚的脚形,要求踝关节保持紧张,脚背绷紧,成一个整体,脚外展,脚掌与地面基本平行。击球时大脚趾的掌骨部位擦地,以脚背击球。如要踢弧线球时,脚尖略内屈,其他保持不变,即可完成。5.击球腿的摆动路线:要求是大腿带小腿,小腿加速摆动击球。踢直线球时,小腿的摆动路线为直线,击完球后的随前动作正对着出球方向。踢弧线球时,小腿的摆腿路线略微带弧线,随前动作的方向偏内即可。

(一)在教学过程中,教师应先从熟悉球性开始练习,提高学生的学习兴趣,让学生用脚多接触球,如颠球、踩球、后拖球,让学生分清触球脚和支撑脚各自的作用为下一步教学打下基础。学生在熟悉球性的过程中,不知不觉地掌握了支撑脚(腿)和踢球脚(腿)作用,再教任何一种踢球的脚法就显得容易多了。如脚内侧、脚背内侧、脚背正面、脚背外侧、脚尖和脚跟等踢球的脚法只是踢球脚触球部位(指脚和球的各自位置)不同而已。一般的踢球基本技术都包含了助跑及助跑角度,最后一步脚的支撑,踢球腿的摆动,脚触球时脚和球的各自位置等,都是踢球时所共有的技术组成部分。并在教学过程中,巧妙地运用游戏进行教学效果明显。

1.踢球射门

在墙上画一个长方形为“足球门”,并把“球门”分成九个区域,标出符号,在距离6—8米处画一条起点线,线上放两个足球。把学生分成人数相等的两个队,每队第一名学生站在起点线后,各队选一人做记分员,球踢到几号区域就得几分,球踢在交界处,以分数少的计算,最后积分多的队为胜。并要求学生思考为什么两边分值高?运用哪种方式射门自己比较有把握?

2.罚点球比赛

把参加游戏者分成人数相等的两队,各选一名守门员,以比赛罚点球决定胜负,允许守门员出击及罚球手运球,让队员在有干扰的情况下,是否选择合理的方法,是运球还是射门,在决定如何做后,运动员需要在恰当的时机里运用完成正确的技术动作。

(二)牢固地掌握脚背内侧传球的基本概念及动作要领。是提高脚内侧传球质量的基础,只有真正领会并明白了动作要领,才能不犯或少犯错误。在练习中尤其要注意的是脚形是否正确、击球点是否准确。

(三)加强踝关节及小腿的力量练习,以提高踝关节的紧张度及小腿的摆动速度。可多做一些如提踵跳、单足跳台阶、跳绳及摆腿练习等。

教师不但要教给学生正确的动作方法,还要在教学中给学生讲授传球时机,要进行更为准确的传球,应知道富有技巧性传球的三个特征:

足球脚背内侧传球的技术要领有哪些?

足球脚内侧传接球的动作要领有跑动中击球,注意击球的部位。

跑动中击球:

1、踢定位球时应先助跑(为了增加力量)。支撑脚落地时足尖应与出球方向保持一致,距球15厘米左右,膝关节微屈,两臂自然摆动,维持身体平衡。

2、踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动,在前摆过程中,脚迅速外转90度,脚尖稍翘起,脚掌与地面平行,以大腿带动小腿快摆击球。

击球的部位:

1、击球时脚跟前顶,脚腕用力绷紧,以脚内侧部位击球的后中部。击球后,踢球腿应继续保持击球时的形状随球前摆。踢地滚球时,脚内侧踢地滚球的动作方法基本上和踢定位球相同。

2、球向后滚动时,依球滚动速度,支持脚踏地的位置要稍偏后些。

踢足球的好处:

1、增强体质,踢足球可以增强体质,因为足球运动需要全身运动,可以提高人们的力量、速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质,从而促进人体的健康。

2、培养团队精神,长期踢足球或者从事踢足球的工作,不仅对自身良好性格的形成能产生巨大的影响,而且还可以培养人的意志、自制力、责任感等,因为踢足球需要队员之间配合,所以可以培养自己的团结协作、密切配合、集体荣誉感等。

脚内侧运球动作要领

足球脚背内侧传技术的技术要领:

(1)踢球时,支撑脚踏在球的侧后方15厘米左右处,膝盖稍弯曲,踢球脚稍向后提起,膝盖外转,脚尖稍骁起,前摆时小腿加速,脚迅速外转90度,脚掌与地面平行,脚腕要用力,用脚内侧(躁骨下面、根骨前面)触球的后中部,将球向正前方踢出。

(2)空中球直接传递时,大腿在踢球前先抬起,小腿拖在后面,脚内恻对正出球方向,利用小腿摆动平敲球的中部,如要踢出低球或高球,可触球的中上部或中下部。

(3)向左传球时,传球脚脚内侧对正出球方向,由右向左侧摆,用推送或敲击动作将球传出。向右传球时,以支撑脚前脚掌为轴,身体向右扭转,使传球脚内侧对正出球方向推送球。

脚内侧运球动作要领:跑动中身体自然放松,步幅稍小;运球腿屈膝提起,脚尖稍外转,使脚背内侧正对运球方向;运球脚落地前用脚背内侧推拨球,使球随身体前进。

直线运球练习方法:单人练习,确定行进路线自主练习时进行。

提示:运球时,脚触球和小腿及脚踝的发力是柔和的,尤其脚与球接触瞬间的细微缓冲动作是控制好球的要领。初学时常常因为腿部肌肉和关节过于紧张,?动作僵硬,出现踢球发力的错误。

运球绕杆练习方法:在做变向时交换运球脚。

提示:绕杆运球涉及到变向,在支撑脚落地时应考虑身体重心的控制、球的运行速度和运球脚的动作空间变向前的步伐调整。运球脚大跨步踏在球的侧面偏前位置,?距球稍远,为变换运球脚完成动作留出空间,同时屈膝制动降低重心,缓冲助跑冲力。

重难点和易犯错误:

重点是控制重心、双脚站位、触球部位。难点是运球时控制球与人的距离以及身体协调自然。

特点是控球稳,运球速度较慢,适用于掩护性运球或运球变向。

1、身体重心过高或侧倾不够,影响运球变向。

纠正方法:运球过程中,要保持重心稍下沉、躯体略侧倾的状态,多做原地练习。

2、推拨球动作不稳定,影响控球效果。

纠正方法:运用等距离比多和一步一触的小游戏等方法 ,让学生由慢到快循序渐进的练习运球。

脚内侧短传球可以说是想要踢好足球的必会技能,最后其实大家只需要以下24个字:脚踝绷紧,正面目标,自然摆腿,后背挺直,双手位置,随前摆动。