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足球体育赛事管理案例分析报告范文_足球体育赛事管理案例分析报告

tamoadmin 2024-09-09
1.足球比赛活动策划书2.怎样区分体育赛事的级别3.“新生杯”7人制足球赛策划书球进校园是近年来我国大力推行发展足球、提高全民素质的一项重大措施。你想知道怎么写

1.足球比赛活动策划书

2.怎样区分体育赛事的级别

3.“新生杯”7人制足球赛策划书

足球体育赛事管理案例分析报告范文_足球体育赛事管理案例分析报告

球进校园是近年来我国大力推行发展足球、提高全民素质的一项重大措施。你想知道怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的吧!

为了提高我校的足球运动水平,增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性,根据瓦房店市教育局、体育局,《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神,为我校校园足球工作更好的开展,并结合我校实际,特制定本实施方案。

一、 指导思想

深入贯彻落实瓦房店市育局和体育局档案精神以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球比赛制度,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。

二、 工作方针

依据瓦房店市教育局、体育局的档案精神;在全校掀起足球热潮,充分发挥各年级的优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

为加强我校校园足球工作,特成立本校足球活动工作领导小组:

1、成立校园足球工作领导小组:

组 长:蔡万田

副组长:张兆军

组员: 王伟

2、成立校园足球训练工作小组:

组长:张兆军

组员:李闻平

3、成立校园足球宣传保障小组:

组长:赵明军

组员:唐成密 宫新颖

四、职责分工

1、由校长负责学校足球工作的全面开展,总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。

2、体育老师负责组建班级足球队,班主任协助。

3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作,并保障学生的安全保卫工作,其他成员协助。

4、 张兆军负责组建校园足球队 ,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。

5. 赵明军负责将开展校园足球活动有关的、资讯报道。

五、工作

一开展活动班级的选取

根据学校的基本情况,2015年我校开展活动的班级选在中高年级 四、五、六年级,共选取11人,组建足球队,进行训练和比赛。

二 具体要求:

1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所场地及器材等条件;

2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;

3、在校学生每周应不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于90%的学生参加足球活动。

4、将足球教学内容纳入日常教学,保证每周一节的体育课为足球教学。

5、利用大课间和阳光体育活动时间,组织三至六年级学生开展校园足球比赛,三至四年级为中段足球比赛,五至六年级为高段足球比赛,各段比赛每年保证不少于2场比赛。

6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。

7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。

六、经费管理

一经费来源

我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。

二经费管理

1、建立独立的账目,确保专款专用;

2、严格执行财务管理制度和审计规定。

三经费用途

1.足球运动员训练时饮用水、餐点、训练服、训练器材等费用。

2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。

3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。

4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。

5.校园足球设施的添置与维护费用。

6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。

依据全国及乌兰察布市青少年校园足球活动实施方案要求,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,建立校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展。经学校领导班子研究,特制定本实施方案。

一、指导思想:

以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针:

坚持学校领导班子成员全员参与指导监督,各部门及各年级组等通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的优势,为开展校园足球特色实验活动创选必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、成立机构,明确职责

一成立校园足球活动工作领导监督小组

组 长: 白 亮

副组长: 王建忠 曹 飞

成 员: 张晓军

二职责分工:学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队

大队部、工会、各年级组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

1.校园足球活动开展总体工作规划和组织立项及“校园足球特色课题”研究工作。负责人:曹飞

2.与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责校际每学期校园比赛。负责人:张晓军

3.开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;参赛运动员的学籍及注册管理;制定校园足球教学大纲和教材。负责人:张晓军

4.学校校园足球普及活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动的相关器材。

四、实施步聚

一2016年9月,红格尔图小学校园足球活动工作领导监督小组,召开小组成员会议,制订并通过校园足球活动实施方案。

二10月上旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关档案,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

三 10月中旬,全面启动校园足球训练活动。

五、校园足球活动的具体内容

一营造浓厚的校园足球文化氛围。

将足球的基本动作和技能分解成具有性和趣味性的足球游戏专案,渗透体育教学内容,让学生在中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演,足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。

二 校园足球活动具体内容

1.学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

2.学校成立三至六年级班级足球队男女各一队,学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。

3.组建校足球队参加旗级和市级校园足球各年龄梯队联赛。

六、校园足球比赛

1. 校园足球活动比赛分为小学三年级组7人制,四年级组7人制,五年级组7人制,六年级组7人制。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

2.校园足球活动时间安排:从2015年3月开始至2020年,利用5年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。

3.对参加足球活动或竞赛的学生进行旗一级以上医院的体检,有健康证明报告。

七、开展校园足球活动具体要求

一设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作。

二完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。

三经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

四调整体育课,加大足球教学在教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

五组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。

九、活动经费

一经费来源

学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资金配套开展校园足球活动。 争取各级体育部门及当地 *** 拨出资金支援。争取企业和社会团体的资助。

二经费管理

建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专用。严格执行财务管理制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。

三经费用途

用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

十、鼓励措施

一鼓励、奖励办法

为鼓励开展建立校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励,建立奖励办法,取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入初一级学校时,本校将积极向旗级优质学校推荐录取就读。

二监督制度

学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

全国青少年校园足球活动的实施方案 为了推动校园足球活动的开展,经国家体育总局和教育部相关部门研究,特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

各级体育、教育行政部门和相关机构要从全域性的高度通力合作,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

一成立全国青少年校园足球工作领导小组

为了加强校园足球工作的领导,国家体育总局与教育部联合成立全国青少年校园足球工作领导小组:

领导小组组长:冯建中国家体育总局副局长

陈小娅教育部副部长

副组长: 盛志国国家体育总局群体司司长

杨贵仁教育部体卫艺司司长

郭建军国家体育总局竞体司副司长

南 勇国家体育总局足球运动管理中心主任

杨立国教育部学生体育协会联合秘书处秘书长

领导小组下设办公室:

办公室主任: 薛 立国家体育总局足球运动管理中心副主任 办公室副主任:黄 金国家体育总局群体司青少年体育处 王龙龙教育部体卫艺司

刘 巨集 教育部学生体育协会联合秘书处竞赛部

冯剑明国家体育总局足球运动管理中心

朱和元国家体育总局足球运动管理中心

陆 煜国家体育总局足球运动管理中心

全国青少年校园足球工作领导小组办公室设在中国足球协会。 地址:北京市崇文区夕照寺街东玖大厦A座701室

邮编:100061

电话:010-59291026 传真:010-59291027

联络人:冯剑明 陆煜

二各省、区、市体育、教育行政部门要成立相应的青少年校园足球工作领导小组,设立办事机构,制定工作,并于4月28日前报全国青少年校园足球工作领导小组办公室。

四、职责分工

一各地体育部门负责竞赛组织,专业技术训练与指导。

二各地方教育部门负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学、初中、高中和大学四级足球联赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。体育部门要给予密切配合。

三足球运动管理中心和教育部学生体育联合秘书处负责全国青少年校园足球活动的组织、协调和落实。

五、校园足球四级联赛组织方案

一小学和初中:北京、上海、天津、重庆各选择不少于60所小学和30所初中;13个中国足球协会市级会员协会城市武汉、成都、沈阳、大连、长春、青岛、深圳、西安、南京、延边、广州、厦门、昆明和淄博市足球发源地各选择不少于30所小学和16所初中;22省和5个自治区河北、山东、山西、河南、辽宁、湖

北、吉林、湖南、黑龙江、广东、江苏、海南、浙江、四川、安徽、贵州、福建、云南、江西、陕西、甘肃、青海,新疆、宁夏、广西、内蒙古、 *** 各推荐一个城市选择不少于30所小学和16所初中;新疆生产建设兵团选择30所小学和16所初中。

二高中和大学:在现有教育部学生体育协会联合秘书处组织的全国高中联赛和全国大学联赛基础上,补充完善。

六、小学和初中选择开展学校的基本条件

一优先考虑足球传统学校;

二具备足球教学、训练、比赛场地条件的学校;

三有多年开展学校足球活动基础的学校。

七、对开展学校的要求

一必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构;

二必须完善专门开展足球活动的场地条件;

三要求组织足球训练的教师教练参加相关培训;

四学校体育课应加大足球教学在教学内容中的比例,在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动。

五学校必须组织校内班级间和年级间比赛。

八、经费管理

一经费来源

1、国家体育总局从体育**公益金中拨出专款;

2、各地原则上按不少于1:1的比例匹配相应的资金;

3、通过多渠道开发的市场;

4、企业和社会团体的资助。

二经费管理

1、建立独立的账目,确保专款专用。

2、严格执行财务管理制度和审计规定。

三经费用途

用于赛事组织、器材和装备购置、教练教师和裁判员的培训、扶持基层单位场地建设、宣传推广、办事机构工作执行、评估和奖励等。

九、协作和鼓励措施

一积极与有条件的企事业单位和社团协作,共同推动校园足球活动开展,丰富活动内容和组织形式。

二鼓励在指定开展学校数量的基础上,酌情扩大规模。

三对非布局的城市开展校园足球活动成绩突出的,同样给予相应奖励和表彰。

四鼓励政策

1、凡参加校园足球活动教师培训班的体育教师,经培训考核合格后颁发培训证书,并按相应学时计入教师继续教育学时。

2、获得亚足联和中国足协颁发的A、B、C、D级足球教练员证书的教师,在评定职称时可作为重要条件之一。

3、各级体育部门要将“全国青少年校园足球四级联赛”纳入体育竞赛等级运动员评定。

五奖励政策

为了鼓励开展校园足球活动的积极性,针对足球活动开展的状况进行年度评估,建立奖励办法。取挂牌、命名、表彰及物质奖励等多种方式,对于贡献突出的体育、教育部门和相关人员给予奖励。

十、本实施方案配套档案由全国青少年校园足球活动办公室适时下发。

足球比赛活动策划书

剖析足球全球化对世界足球运动的影响

Analysis on the Impact of Globalization on Football

叶佳春

摘 要:全球化是近年来流行的一个概念,在政治、经济和文化领域的影响深远,特别是经济的全球化带动了其他各领域全球化的发展.本文从足球与社会、经济、管理体制等方面的相互影响以及足球的全球化趋势角度出发,着重分析和论述了足球全球化对世界足球运动所带来的机遇和挑战,并提出了认清全球化发展的趋势,处理好各种矛盾,科学地应对各种挑战,使足球运动更好地完善发展的观点.

关键词:足球 ; 全球化 ; 世界足球运动

分类号:G843 文献标识码:A

文章编号:1004-4590(2005)03-0073-03

作者单位:叶佳春(嘉应学院,体育系,梅州,514015)

全球化是近年来流行的一个概念,在政治、经济和文化领域的影响深远,特别是经济的全球化带动了其他各领域全球化的发展。经济全球化是一个历史过程:一方面在世界范围内各国、各地区的经济相互交织、相互影响、相互融合成统一整体,即形成“全球统一市场”;另一方面在世界范围内建立了规范经济行为的全球规则,并以此为基础建立了经济运行的全球机制。足球运动的产业化就是一个很好的范例,从第一支职业足球俱乐部成立至今,足球运动已经成为一个数十亿美元的产业,足球与经济的联系也越来越紧密。经济全球化的不断发展,势必会更深入地影响到足球运动的未来,如何使足球的发展进入经济一体化的轨道,是一个值得研究的课题。

2 足球全球化是足球运动发展的必然趋势

所谓足球全球化,是指足球活动突破国家和地区的界限和局限,逐渐融为一体的漫长发展进程,也可以被称为全球足球一体化。这包括足球人才的全球化、职业俱乐部的全球化以及足球技战术的全球化等。由于收费电视的出现,波斯曼法规的产生和足球商业收入的不断增长,有力的推动了这项体育运动的发展,投资商和股市的参与,使这项运动走向一种新的发展轨道。

2.1 足球人才的全球化

足球人才包括优秀的球员、教练员、经纪人等,其中起主导作用的是球员。球员作为一支球队的主体,现已不仅作为赢得比赛胜利的条件,而且已逐渐成为俱乐部经营的重要砝码。为了吸引球迷的目光和增加电视转播的收益,各俱乐部在引进球员上大费心思。如:96/赛季英超花在购员的资金达1亿英镑,2001年法国球员齐达内转会费达到了新的纪录6440万美元。到2003年仅切尔西一家俱乐部就在购员上花费将近1亿英镑。球员所体现的不仅仅是在足球场上的价值,他们的商业价值也越来越受到各俱乐部的重视。在球员转会人数上,自从1995年波斯曼法实施以来,球员转会更加自由。1990~1996年英格兰有1350名球员转会,据巴西足球协会的最新统计数字表明,2001年巴西向国外输出职业足球运动员733名,创造了历史最高纪录。比2000年的前历史最高纪录增加了4.51个百分点。2000年巴西共有701名足球运动员效力于国外俱乐部队。随着足球全球化的发展,亚洲球员也逐步走向世界,日本球员已涉及21个国家的职业足球联赛,加盟球队超过50支,加盟一线队的人数超过54人。中国从18年至2003年也有16人转会欧洲俱乐部。在欧洲,德国外援球员占总数的52.5%,英格兰外援球员占总数的53.65%。这些数据表明,足球全球化的发展促进了各国优秀球员的广泛交流。而适时更换球员对于一个职业足球俱乐部生存和发展来说非常重要,只有通过不断的人员流动,优化组合,才能组建最理想,最强大的阵容,据意大利足协不完全统计,在意大利,球员的转会率每三年一个周期为75%-80%。在另一方面,俱乐部明星球员越多,与一个俱乐部竞赛成绩不成正比,但与俱乐部经济效益成正比的现象也随之产生。这是全球化带给世界足坛的鲜活特色。

除了球员的全球化,教练员的交流也日益频繁。依靠外力提高本国水平,这已经是包括足球在内的体育领域的一大通行做法。足球落后的国家如此,强大的英格兰队也照方抓药,埃里克森是现代足球发源地英格兰的首任外籍主教练;日韩世界杯上,表现甚佳的塞内加尔队的主教练是法国人;中日韩三国都聘请了国际足坛知名的主教练。日本足球在他们的职业联赛开始之初就大量引进国外高水平的教练和球员,他们的本土球员也在尽量送出去,甚至不惜自己掏钱,正是这种自觉意识,10年间日本足球有了重大突破。希丁克的例子应该是最生动的,在他带领下,一群从未获得过世界杯赛一场胜利的韩国球员变成了战斗力极强而且纪律严明的勇士,这可以被看作是亚洲足球聘请外籍教练后球队产生巨变的最成功例子。我们有理由相信,优秀的外籍球员和教练员能够促进世界足球运动的全面发展,特别是对于足球不发达的国家。

作为球员和教练员交流的中介者,足球经纪人这项职业也正在蓬勃发展起来。随着足球的职业化、商业化的进程,足球产业的规模日益庞大,经纪人逐渐成为职业足球一个必不可少的环节,在一个有着正常人才流动体系的联赛里,经纪人几乎成为这个体系赖以运转的保证和润滑剂。随着足球赛事超越地域,扩展到全球,人才在全世界范围内流动,各种足球产业,尤其球员买卖交易双方日益分隔,交易的成功日益需要大量信息的介入,跨国界从事球员交易和商业比赛组织的足球经纪人就越来越受到欢迎。这些经纪人不仅做中介服务,有时还与本国各体育协会合作参与并组织大奖赛或国际邀请赛。如:著名的IMG国际管理公司,除了为世界优秀运动员充当经纪人外,还组织各类体育比赛,为推动足球运动的发展起到了积极作用。足球经纪人对足球产业和足球市场的建立起着至关重要的作用,他对于保障球员和俱乐部的利益,保证足球赛事的顺利进行和更好的满足市场的需要都起着重要作用。到2001年,国际足联颁发营业执照的足球经纪人共有288人,分布在35个国家。其中欧洲最多,英国47人,德国35人,法国32人,意大利20人,荷兰11人。另外巴西5人,美国4人,亚洲的韩国有4人,日本有2人。足球的全球化需要更多的国际经纪人,而这些经纪公司和经纪人也促进了各国足球的交流,为世界足球的发展起到积极作用。

2.2 足球文化的交融

随着世界经济的发展和信息时代的到来,足球文化也随之相互交融,取长补短。欧洲文化容纳了南美文化的和创造性,造就了英格兰的新形象,其打法不再是呆板与单调的“力量”型足球,大打技术足球的变革使之充满了生机。南美文化也在逐步吸纳欧洲文化的理性和纪律。以阿根廷为代表,在保持原有技术特色的同时,讲究足球规律,遵守整体纪律,以更加务实的精神来改变着南美足球的形象。他们既拥有杰出的个人技巧,还加速了整体战术,既保持个人的即兴发挥,又遵守足球规律和纪律。同时电视媒体对足球运动的推广起了至关重要的作用,它将不同的足球风格展现在观众面前,促进了各国之间的学习和了解。最典型的莫过于以“桑巴舞”概括巴西的足球风格,可见“足球机器”式的呆板,在球场上缺乏创意也常常让人失望。当今世界足球大融合的大背景同样是文化的大融合,欧式、拉美式足球大碰撞,各国球星走南闯北,跨洲越洋,也形成了一种前所未有的势在必行的融洽走势,随着波斯曼法的出台,代表足球最高水平的欧洲足坛,开始吸收各大洲的优秀球员。土耳其队明显就是一个欧亚的“混血儿”,他们的主力阵容中有一大半效力于国外的顶尖俱乐部,他们的足球也彻底地融入了欧洲。当球员和球队跳出本土本国窠臼,当留洋踢球和借鸡生蛋逐渐成为不可阻挡的潮流时,不断融合足球文化的世界杯就会上演全球化的“好戏”。韩国队在荷兰人希丁克的调教下已经有了荷兰队的影子。有着“法国二队”称号的塞内加尔队,绝大多数队员效力于法国联赛,无形之间取得了惊人的进步。即使是超级强大的巴西队也不能免俗,首发11个人中也有9个人在欧洲效力。世界杯正是展现足球风格全球化的最佳舞台。

2.3 足球经营管理国际化

各国足球联赛是足球运动发展的基础,足球俱乐部是联赛的主体,经营管理是俱乐部运作的主要环节。如果经营管理得当,全球化将为这项运动在足球设施曾经寥寥无几,足球天才被埋没的国家提供更多的发展机会。足球产业化是未来足球发展的必经之路,现在足球产业已经成为世界上最有前途的产业之一,在意大利、英国、法国、西班牙,这一产业已经成为资本市场的重要成员。英格兰在这方面走到了最前面,目前在证券上市的英国足球俱乐部已达15家,其中曼彻斯特联队不仅比赛成绩优异,而且是经营最成功的俱乐部,其年收入达1.1亿英镑。先进的经营和管理是足球俱乐部发展壮大的基础。在欧洲,俱乐部不仅依靠赞助,他们的商品销售和门票销售也占了收入总额的大部分,但进入股票市场是俱乐部进一步成功的唯一途径。如尤文图斯是意大利第一个走向股份制的公司,为了使俱乐部走向市场化,俱乐部的管理者进行了3年的策划,在管理上学习英格兰的成功经验,终于完成了这次变革。对于足球不发达国家来说,要学的不仅是足球的技术和战术,而且还要学对足球运动发展同样重要的足球经营和管理。

3 足球全球化是把双刃剑

足球全球化为足球落后国家提供了更开放的交流和学习机会,他们可以更轻松地吸纳先进技战术和高水平的教练等。它也给足球运动的发展带来新的机遇,为世界足球产业的迅速发展提供广阔的空间。但是,我们也看到随着ISL公司的破产,连锁反应出现了———除对拉动足球经济起火车头作用的世界杯电视转播权销售工作陷入困境外,欧洲各俱乐部的财政黑洞也随之显现。足球全球化尚处在一个发展时期,我们必须清醒地认识到它对世界足球产生的积极意义和不良影响,才能真正的抓住机会适应全球化的发展。

3.1 金融资本对足球俱乐部的垄断

在欧洲足坛,由于越来越多的足球俱乐部尝试实行股份制,一些金融投资者和机构正在全欧洲范围内大规模的购买俱乐部的股票。欧足联已经对金融投资机构过多的渗透足球产业表示关注。英国国家投资公司正在致力于控制多家足球俱乐部,它是欧洲的第一个足球经营联合体,目前他已控制了4个国家的4家足球俱乐部的股份。这家公司的目标是建立一个以盈利为目的的“足球俱乐部家族”。显然,这家公司认为俱乐部只是一种盈利的工具。他们的做法或许能提高俱乐部之间交流与合作,但当他们在同一赛场上竞技时,是否能真正体现足球运动的意义就不得而知了。我们不能否认投资商的介入能给俱乐部带来巨大的经济效益和发展的潜力,但这种发展要建立在有利于足球运动的基础上,俱乐部不能成为这些公司盈利的牺牲品。

3.2 全球化发展的不均衡性以及区域化倾向

尽管足球全球化在世界范围内广泛发展,但由于历史和文化的差异,它的发展仍有很大的不均衡性和区域化倾向。英格兰俱乐部球员的国际化趋势与不受约束的全球化进程并不吻合。因为,英格兰的足球俱乐部更偏重于吸纳不列颠三岛、北欧和英联邦国家的球员,因为这些国家在文化取向、天气、语言以及足球风格上都与英格兰颇为相近。在欧洲大陆和南美,也

许是因为大洋两岸传统的殖民关系,西班牙和葡萄牙长期以来一直是南美球员出国踢球的首选目的地;而顶级的非洲球员则纷纷效力于欧洲各大联赛,特别是在法国、比利时、荷兰和西班牙等;而巴西和阿根廷,则继续吸收一些来自乌拉圭等周边小国的足球精英。这种区域性的倾向减少了各国足球间的交流,一定程度上限制了足球运动的发展。因此,必须加大区域间的合作,使各国优秀球员能在更大的范围内交流。

3.3 “马太效应”

“马太效应”是经济学界经常提及的,它的原创者是美国著名科学家罗伯特?默顿。自从足球进入商业化时代以来,大量资金的投入将这项运动的发展推向一个新的时代。在足球经济的带动下,足球全球化的发展出现了不平衡性,依据经济发展的观点,资金只涌到能够赚钱的地方。世界上本来足球环境欠佳的国家和地区乏人问津,都有逐渐被边缘化的危险。甚至在一个国家里面,足球运动开展较好的、经济发达地区越来越“繁荣”,而对于那些经济落后的地区,足球运动就越来越难以生存。欧洲联赛已成为世界最高水平联赛的代名词,本国联赛甚至本国球员都有被边缘化的趋势。随着资金投入的不平衡,这种差距越来越大,形成了所谓的“马太效应”。例如,从1999-2000赛季的飞跃以来,法甲俱乐部的整体经济状况一直比较稳定。在整体经济状况基本维持原状的情况下,各俱乐部之间的贫富差距却拉大了,上赛季最富俱乐部和最穷俱乐部的预算之比约为5:1,一年后这个数字却变成了将近9:1。并且越穷的俱乐部越无法得到大公司的赞助,在英格兰,现在俱乐部的平均规模比甲级联赛俱乐部的规模要大5倍。太多俱乐部希望通过扩张来加入令人赢得暴利的,通过高价购员,支出俱乐部难以承受的工资,使得俱乐部之间的差距越来越大,这种情况会导致足球的不健康发展。到欧洲特别是欧洲五大联赛去踢球,已成为所有非欧洲球员共同的梦想,将手下队员送到欧洲赛场已成为各国足球管理者的共识。

4 结论

足球全球化既是机遇也是挑战。足球的全球化发展和其他领域的全球化进程一样,它既是世界足球运动发展的一个新阶段,同时也是个充满危机的新时代。对于足球落后的国家和地区来说,足球全球化是他们快速成长的机遇,国外的高水平联赛为他们提供了更开放的交流平台,使他们的水平有机会在这个环境中得到成长,同时,借鉴国外足球的管理经验和联赛的运行机制,可以迅速提高足球运动管理水平,从而帮助本国足球运动健康发展。此外,通过教练员和球员的交流有助于加快足球优秀人才的培养等。但是,足球全球化的挑战同样严峻,譬如如何使这种全球化成为真正的“全球化”,而不是足球欧洲化,避免“马太效应”的出现,实现全世界足球运动的共同发展就是一个非常现实的问题。当今世界足球与经济的联系越来越紧密,它们之间的矛盾也越来越突出,面对足球全球化的挑战,我们必须认清发展趋势,吸收各国先进的经验,处理好各种矛盾,抓住机遇,科学地应对各种挑战,使足球运动更好的发展。

参考文献:

〔1〕 庞中英.全球化、反全球化与中国〔M〕.上海人民出版社,2002.

〔2〕 候海波译.欧洲———世界足球的华尔街〔J〕.足球理论与实践,2001,(6).

〔3〕 宝玉.职业足球的产生与发展〔J〕.足球世界,1987,(10):4-5.

〔4〕 魏协森.国外职业足息综述〔J〕.中国体育科技,1989,(12):35-38.

〔5〕 刘子众.新世纪我国足球经纪人发展面临的困惑与改革对策研究〔J〕.沈阳体育学院学报,2001,(3):90.

〔6〕 陆明辉,钟庆春.试论中西民族传统文化对足球运动的影响〔J〕.洛阳师范学院学报,2002,(2):90.

〔7〕 刘志云.传统文化对足球运动发展影响初探〔J〕.西安体育学院学报,1999,(3):25.

〔8〕 魏忠,陈杰.足球文化与民族融合〔J〕.世界民族,2002,(5):74

参考资料:

://.wanfangdata.cn/qikan/periodical.Articles/tyykx/tyyk2005/0503/050321.htm

怎样区分体育赛事的级别

足球比赛活动策划书1

 XX科技学院足球比赛是XX科技学院一项最吸引各系人士的重要赛事之一。其宗旨是为了促进全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗,也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今,足球的美已经舞台化了,足球场堪称世界第一大舞台,然而这个舞台比艺术更像现实,比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的综合性的舞台,也是接近现实美的综合性舞台。它虽不以人物故事取胜,但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗,还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看,还是从荣辱归属看,都会强烈打动每一位球迷的心。 静态的美,能引起人们击节赞赏,足球的美是人的动态美,展现的过程变幻莫测,悬念丛生,不仅使人拍案叫绝,更能使人心潮澎湃,难以自已。

 整个足球,通体的阳刚之气,大气磅礴,意气风发,豪放雄浑,粗犷,野蛮,刚健,激荡,甚至狂怪,撩拨人们的,给人以强烈震荡,甚至惊人心魄。

 这是一段燃烧的日子,这是我们享受足球的日子!

  一、活动主题

 促进各系之间的融合,丰富业余生活,共同构建和谐校园。

  二、比赛主旨

 为提高我院学生的身体素质,增强各系部之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的.课余文化生活。

  三、主办单位

 电气工程学院学生会

  四、承办单位

 电气工程学院团总支学生分会文体部

  五、活动策划

 XX科技学院电气工程学院文体部

  七、活动时间

 XX年11月(具体时间待定)

  八、比赛地点

 XX科技学院南苑足球场

  九、联赛组队及比赛形式 :

 组队要求:以年级、班级组队、自行组织。可以用联班方式组合,但需动员所有系部同学积极参与。

  . 奖罚制度

 1.比赛设冠军一个、亚军一个、季军一个;

 2.最佳射手、最佳球员各一名

 3.对于比赛中出现不服从老师安排取消其比赛资格,对情节严重者取消其班级各项奖励的评比,并对该生进行纪律处分。

 主办:电气工程学院

 承办:文体部

 日期:XX年3月2日

足球比赛活动策划书2

 一、活动背景及目的

 足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。

 二、组织与策划部门

 院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

 三、活动时间及地点

 足球场。时间20xx年4月9日星期三开幕式

 四、比赛组队

 1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

 2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

 3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人****或球队队长****报于校足球协会处。

 4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。

 5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

 五、竞赛方法:

 除特别规定外所有比赛一律用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

 1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。

 2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

 3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

 4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

 5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

 6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

 7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

 8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

 六、奖罚制度

 比赛设冠军、亚军、季军各一个,最佳射手一名。

 1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。

 2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

 3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

 七、活动可行性的分析

 活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。

 八、比赛用品

 各系自备比赛服装印上河南机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。衷心希望各系领导能够积极配合,请各系务必在4月3号之前把队长****发给足球社团负责人。

足球比赛活动策划书3

 比赛时间

 活动时间为泮池五月风期间

 比赛地点

 长江大学文理学院足球场

 参赛要求

 参赛队员必须是长江大学文理学院的学生。

 每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。

 每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

 竞赛方法

 除特别规定外所有比赛一律用组委会指定的竞赛规则(见附录一),联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

 赛制:共16支球队分4组,每组四支球队。(编组看附录二,以抽签形式,成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。)

 各参赛队可以穿自己的球衣,如没有准备好球衣由组委会提供背心,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

 比赛用球由组委会提供。

 换人要求(见规则)

 一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

 所有场次裁判看附录二。

 比赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由组、主裁和边裁进行队员资格证件检查,经核准后方可进行比赛。

 各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请,经批准后方能更改。

 比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、组委会签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于8人 不得比赛)。

 因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

 比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

 奖罚制度

 联赛设冠军一个、亚军一个、季军一个;

 冠军奖金为300元,

 亚军奖金为200元,

 季军奖金为100元,

 文明竞赛奖(集体)为100元。

 最佳射手、最佳球员各一名。

 任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

 比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

 在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

足球比赛活动策划书4

 一、活动主题:

 挥洒阳光,足球

 火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

 二、活动目标:

 1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

 2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

 3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

 三、活动组织:

 (一)参加队伍

 由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

 (二)比赛时间

 本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

 (三)比赛地点

 南通大学新校区西足球场

 (四)参赛资格

 1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

 2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

 (五)啦啦队

 各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的核算为比赛得分加入各院的足球队中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

 (六)比赛方法与名次

 1、本次比赛分三轮进行。

 第一轮用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

 第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

 第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

 2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队核算分)多的队名次列前。

 (七)比赛具体细则和相关规定

 1、所有比赛一律用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

 2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

 3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

 4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

 5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

 6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

 (八)比赛前,中宣传

 为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

 每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

 (九)奖励

 1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

 2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

 3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

 4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

 四、活动说明:

 1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

 2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

 3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

 4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

 5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

 6、本次活动最终解释权归校体育部。

足球比赛活动策划书5

 为贯彻《中xx院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。

 一、指导思想

 在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进娶团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

 二、工作方针

 坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

 三、工作措施

 (一)、主办单位、承办单位

 主办:高一年级组 承办:体育组

 (二)、比赛时间、地点

 拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

 (三)、活动主题

 活动主题:活力足球 阳光生活

 四、参赛范围

 1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

 2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

 五、比赛具体要求:

 (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

 (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

 (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

 (4)比赛过程中,注意安全。

 (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

 (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

 (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

 (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

 (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

 (10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

 六、竞赛办法:

 1、用淘汰赛办法;

 2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

 3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

 七、比赛规则

 比赛取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

 八、录取名次及奖罚办法

 1、录取前3名队伍颁发奖状。

 2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

 3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

 九、体育道德风尚奖评比条件

 1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

 2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

 3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

 4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

 十、大赛指导老师: 龚家良、王 里

“新生杯”7人制足球赛策划书

体育赛事级别的区分主要依据举办(组织)该赛事的管理者

以足球为例,国际足联举办的赛事属于A级赛事,比如世界杯,联合会杯,国家队之间的友谊赛(注意非邀请赛),比如世界杯年,足球实力强的国家队会根据自己在世界杯小组赛中的分组形势,会选择性的进行与小组赛对手风格或者打法相近的国家队踢友谊赛,达到让球员熟悉小组赛对手的目的,比如法国曾经和国足踢过友谊赛,还输给国足了,而国足经常在友谊赛能取得较好的成绩,也被球迷戏称友谊赛之王

除此之外各大洲举办的赛事也属A级赛事,比如欧足联、亚足联等举办的和亚洲杯也属于A级赛事

如果这个区分不是很明显,可以拿中国某一项比较强势的运动项目威力,比如游泳和跳水或者田径赛事,如果是中国自己举办的内部赛事,比如大运会、全运会就是低级别赛事,比之高一级的比如亚洲单项赛事的锦标赛,亚运会等,再更高一级的就是该赛事的国际管理机构比如国际泳联,国际田联举办的洲际锦标赛,洲际黄金赛事,洲际钻石赛,最高级别的赛事就是单项运动的世锦赛以及众所周知的奥运会

所以不管什么体育运动,区分赛事级别看该赛事的管理费和组织者就知道了

七人足球赛策划书 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是我帮大家整理的七人足球赛策划书,欢迎大家分享。 七人足球赛策划书1  一、目的意义  为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。   二、具体规程  1、活动时间:待定  2、比赛地点:学院足球场  3、主办单位:数控系团委  4、参加对象:数控系09届全体学生  5、报名人数:7-12人/队 (加五个替补)  6、宣传方式  1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报  2、召开团支书会议或在系例会进行宣传  7、报名方式:  1、用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室  2、报名时间:待定、   三、前期准备及注意事项  1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具  2、物力:足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等  3、比赛规程:  1)每班限报一队。  2)球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码。  3)比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准。  4)每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)  5)各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会提出申请,经批准后方能更改。  6)比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人 不得比赛)。  7)因天气等意外因素影响而无法比赛,团委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。  8)比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退常如对比赛有异议,领队需 当场向比赛团委会提出,并由团委会做出最后决定。  9)任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分。  10)比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。  12)在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。  如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。  4、比赛分为两阶段进行:  第一阶段取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则用互发点球的办法决出胜负。  第二阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。   四、比赛规则  1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论。  2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球。  3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门。  4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)。  5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具。  6、比赛设有红牌、黄牌警告,用国际足联审定的最新足球竞赛规则。  7、比赛中仅有队长可与裁判交涉,其他队员不得私自与裁判有任何交流。  8、每场比赛各队可替换三名队员,一定得到裁判许可,替换下场队员不能再次被替换上场。  9、替补队员无论上场与否,裁判均有权对其行使职权。得到裁判员许可后,替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。  10、每队全场各一次叫停3分钟(由队长执行),叫停时间需停表。  11、全场比赛平局,加时10分钟,金球决胜,比赛结束;加时结束如再次平局则以点球决出胜负。   五、工作人员安排及职责:  1、每场比赛场上主裁判一名,巡边两名,场下裁判一名负责记录、换人等,严格尊重裁判的判罚。  2、每一比赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员。  3、负责人全面负责比赛,使比赛得以顺利完成。  4、秩序维持人员负责维持比赛场地秩序,防止观众进入场地及发生意外。   六、奖项设置:  奖励冠亚季军,最佳射手奖(金靴奖和银靴奖,参照进球数评选);最佳球员奖,具体奖品待定。   七、免责声明:  1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康,适宜进行比赛、  2、由于足球比赛激烈而富有危险性,本次比赛拥有参赛资格的运动员均属我系在校学生,均为成年人,故应能够意识到比赛的危险性,所以如发生任何意外,我方均不负任何责任。  3、友谊第一,比赛第二。  在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和,为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。   二、具体规程  主办单位:社团联足球协会  承办单位:社团联裁判协会  活动时间:10月26日起  参加对象:全院学生(包括教职工)  比赛地点:学院足球场  报名方式:1、班级:08高职汽检3班处  2、寝室:6号楼424  联系电话台院短号668730  吉利短号631622  报名时间:10月20日—10月25日  报名人数:至少7人  报名注意事项:  1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方  2、报名球队交10元报名费  3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统一  4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品  5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)  比赛规程:  1、确定报名队伍后,于10月26日晚上进行小组抽签并分组  2、比赛用小组积分制,小组第一或第二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛  3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准   三、宣传方式  1、在院本部拉贴海报宣传  2、广播站宣传   四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)  第一名:奖杯加奖状,还有足球第二名:奖状加足球最佳射手奖:奖状加球鞋一双  校园七人制足球赛比赛规则  1.报了名的球队须听从主办方的安排  2.比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责  3.每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商  4.各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)  5.各队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判和打架情况,违者该队取消参赛资格  6.比赛分为上下半场,每半场20分钟,中场休息5分钟  7.每场比赛可换人3次,同场比赛被换下场队员不能再上场  8.比赛设角球、点球,累积两张黄牌被发出场,不设越位  9.比赛分为两阶段进行  第一阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次,小组前2名出现。  第二阶段取淘汰制,如40分钟双方打成平局,加赛10分钟,或还未分出胜负的,则用互发点球的办法决出胜负。  七人制足球赛策划书3  一、比赛主题:腾空盘龙,纵横脚下  二、宣传时间:xx年3月13日  三、报名时间:xx年3月14日至3月20日  四、比赛日期:xx年3月26日  五、比赛地点:学院足球场  六、主办单位:珠海城市职业技术学院学生工作处、体育教研室  七、策划协办单位:校学生会体育部、足球社  八、仲裁委员:李杰、宣恩平、汤淼  九、参加办法:  (一)以各专业为单位组队,每个专业只能出一支队伍。本次比赛只设有男子组,只能准许同专业合组一支队比赛(合组队伍必须是同一个专业,没有年级所限;双学历只限一支队伍参加);每队人数:10人——15人。每队必须提供2名边裁。  (二)每个运动员只能代表一个队参加比赛,并以该队所报名单为准,如有弄虚作,经查实取消该队比赛成绩,按对方3:0胜。运动员资格由赛事组委会审核。  十、竞赛规则:  (一)比赛取七人制足球赛,用国家体育局审定的最新足球比赛规则。  (二)比赛用晋级淘汰赛,比赛在法定时间内战成平局,用点球决胜。若某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:3落败。  (三)比赛用七人制,其中必须有一名守门员。比赛时间分上、下半场,每半场30分钟,中场休息10分钟。  (四)比赛每场可换5人:  1、替补前应先通知裁判员;  2、替补队员更换场上队员时,应得到裁判员许可后,方可进入比赛场地;  3、替补队员应在比赛成死球时从中线处进场;  4、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;  5、替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权;  6、换下场后不得再次上场,所有运动员只能穿布面软胶底鞋参加比赛。(不得穿硬胶底鞋)  (五)每队须有自己专业的队服,号码固定不能重号,无号者不得上场。  (六)参赛队员在比赛前应当出示可以证明自己身份的证件。  (七)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。  (八)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。  (九)球员个别打架,立即被出示红牌。  (十)双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。  (十一)如果各对当场裁判判罚有异议,由各队领队向仲裁委员会提出书面申述,由仲裁委员会将仲裁结果以书面告之各位领队。但裁判判罚结果不得更改。  (十二)如果遇到气候或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由主办方确定比赛日期后再另行通知。  十、关于比赛中出现的特殊情况的规则:  (一)若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。  (二)报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方3:0胜。  (三)若发现某队弄虚作、冒名顶替或其他违纪现象,经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。  (四)各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交饭卡或学生证,若迟到15分钟,则该队作弃权论处(不可抗拒原因除外)。  (五)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。  (六)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。  十一、犯规与不正当行为:  裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其黄牌警告,或红牌罚下;  (一)企图踢对方球员;  (二)绊摔对方球员;  (三)猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员;  (四)从背后冲撞对方球员,除对方正在阻挡外;  (五)有打对方队员的意图;  (六)向对方吐唾沫(直接红牌罚下);  (七)拉扯对方球员,推对方球员;  (八)用手触球(例如:手或臀部触球),守门员在本方球门区除外:  1、若以上犯规在乙方禁区内,则判罚点球;  2、罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续;  3、若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球。  十二、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法):  (一)由比赛结束时场上的各7名队员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方踢满5次时的进球数,比赛结束,进球多的队胜。  (二)踢完第一轮尚未决出胜负的,继续由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜,直到决出胜者。  十三、仲裁委员会:  比赛设仲裁委员会,对整个赛事进行监督和处理,对违纪作出处理前,违纪队员不得上场。各参赛球队有对比赛有什么建议可以向委员会提出,经商议后认为可行的可以执行。  十四、奖励办法:  奖励前三名,并向队伍每位队员颁发荣誉证书,以及向球队颁发奖杯。  最佳射手一名(如有相同者,取十二码筛选出最终的一名最佳射手)。具体方案待定。  十五、本规程未尽事宜,由本次比赛主办单位负责解释。  珠海城市职业技术学院学生会  二○一二年二月二十九日 七人足球赛策划书2  活动意义:  为了更好的配合协会举办的七人足球赛,让同学们更好的了解赛事的具体情况,同时也为了回报大家对足协的支持,特举办“足球之夜”活动,让大家通过一个轻松愉快的途径,回味精彩的比赛,同时提高对足球的.认识,共同体验足球带给我们的乐趣,表明足球协会“快乐足球”的宗旨。   活动时间:  初定20xx-年5月7日 星期五晚上7:30~9:30(决赛前的一个星期)   活动地点:  第一会议室   活动对象:  足协全体成员、足协会员、七人足球赛队员、级队队员、裁判队员、活动参与者以及有兴趣参与的同学   主办单位:  华南师范大学南海校区足球协会  负责人: 施正国 郭梦丹   活动具体安排:  (一)前期准备  1、材料准备  1)准备相关材料,照片,制作成形式展示,准备工作包括两部分,一是所有参赛队伍全家福和比赛过程相关照片,二是工作人员工作情况的照片。照相、摄影及其收集、分类由宣传部完成,再把材料转交给会员部副部长郭梦丹制作成。  2)球队及比赛资料,参赛球队的基本资料,例如属于哪个团队、什么专业等,由会员部部长施正国负责。  4)晚会当天所需饮料及小食品购,由会员部陈林威、梁焕霞负责  5)准备与足球赛相关的题目及制作PPT,由会员部干事陈林威负责。  6)整个活动流程PPT及整合,由会员部部长施正国完成。  7)晚会奖品,由会员部干事陈林威负责。  8)晚会当晚准备2个足球,由会员部部长施正国负责。  2、邀请人员  1)邀请协会全体成员出席晚会,请秘书部完成。  2)邀请本协会的会员出席晚会,由会员部完成。  3)邀请活动中参与者出席晚会,由会员部完成。  4)邀请比赛队伍,出席晚会,请组调部完成。  5)邀请级队队员出席晚会,请组调部负责。  3、申请、签到:  1)提前申请活动场地“第一会议室”,请秘书部完成。  2)提前制作、打印好签到表两张,由会员部干事梁焕霞完成;签到工作由梁焕霞完成。  4、宣传、会场布置等:  1)在足球之夜开始的几天前贴出海报及传宣单,由会员部配合宣传部完成。  2)由宣传部、外联部及会员部联合布置、装饰会议室。  3)当晚照相由宣传部负责,需提前借得相机。  4)主持人,由会员部干事张贴与陈林威担任,主持人事先要写好主持人稿,包括开场白,还要熟悉晚会流程,游戏项目等。  5)多媒体操作,由会员部副部郭梦丹负责。  (二)、活动过程  1、晚会介绍:主持人开场白,简单介绍七人足球赛的赛事情况,表明足球之夜的意义。(5分钟)  2、赛事回顾:播放,回顾足球场上的精彩赛事。 (10分钟)  3、互动游戏:击鼓传球。(20分钟)  规则:音乐响起,开始传球,音乐停止,球在谁手中,谁就要完成一个规定的任务,完成任务者均可获得奖品。  任务有:  A、拿着足球摆5个pose  B、邀请2人共同完成两种情景表演,自己演球员,两外两人演队员。  情景一:自己本以为可以进球但球偏了;情景二:自己的球射进门啦  C、邀请三人,分成两组比赛,分别合作用尽量多的方式夹住足球  D、说出足球的3个创意用途。  4、有奖问答:  主持人提问题(与七人足球赛及协会历史有关的选择题),现场观众抢答,答对获得相应奖品。(15分钟)  5、轻松游戏:“号码猜球星”  规则:观众根据屏幕上给出的号码,选出一个号码,说出世界足坛上现在或曾经穿过这个球衣号码的球星,游戏以说出的球星名字的数量多为取胜条件,一次由两名观众进行游戏。(20分钟)  6、有奖问答:  主持人提问题(与世界杯及足球有关的选择题),现场观众抢答,答对获得相应奖品。(15分钟)  7、**名。  规则:每次两名选手只听**台词,5分钟之内谁猜对的**名多谁就赢。若两者猜中的**名数目相同,谁最先猜对谁就赢。(20分钟)  8、活动尾声:全体合影留念。(5分钟)  (三)、活动结束  1、后勤工作:活动结束后,应清理好会场,按时归还相关器材及场地。  2、总结工作:部长要做好此次活动的总结工作,分析活动的好与不足的地方,为下次举办提供经验。  活动经费预测:  1、打印、宣传费用,约30 元。  2、晚会将送出奖品,价值约200 元。  3、晚需饮料及零食,约 100 元。 七人足球赛策划书3  一、目的意义  为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。   二、具体规程  1、活动时间:待定  2、比赛地点:学院足球场  3、主办单位:数控系团委  4、参加对象:数控系09届全体学生  5、报名人数:7-12人/队 (加五个替补)  6、宣传方式  1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报  2、召开团支书会议或在系例会进行宣传  7、报名方式:  1、用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室  2、报名时间:待定、   三、前期准备及注意事项  1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具  2、物力:足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等  3、比赛规程:  1)每班限报一队  2)球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码  3)比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准  4)每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)  5)各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会  提出申请,经批准后方能更改。  6)比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会  签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人 不得比赛)。  7)因天气等意外因素影响而无法比赛,团委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定  时间比赛,迟到方以弃权论处。  8)比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退常如对比赛有异议,领  队需 当场向比赛团委会提出,并由团委会做出最后决定  9)任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分  10)比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。  12)在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临  场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。  如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。  4、比赛分为两阶段进行:  第一阶段取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则用互发点球的办法决出胜负。  第二阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以  上积分相等,  按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。   四、比赛规则  1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论  2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球  3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门  4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)  5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具  6、比赛设有红牌、黄牌警告,用国际足联审定的最新足球竞赛规则  7、比赛中仅有队长可与裁判交涉,其他队员不得私自与裁判有任何交流  8、每场比赛各队可替换三名队员,一定得到裁判许可,替换下场队员不能再次被替换上场  9、替补队员无论上场与否,裁判均有权对其行使职权。得到裁判员许可后,替补队员应在比赛成死球时  从中线处进场  10、每队全场各一次叫停3分钟(由队长执行),叫停时间需停表  11、全场比赛平局,加时10分钟,金球决胜,比赛结束;加时结束如再次平局则以点球决出胜负   五、工作人员安排及职责:  1、每场比赛场上主裁判一名,巡边两名,场下裁判一名负责记录、换人等,严格尊重裁判的判罚  2、每一比赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员  3、负责人全面负责比赛,使比赛得以顺利完成  4、秩序维持人员负责维持比赛场地秩序,防止观众进入场地及发生意外   六、奖项设置:  奖励冠亚季军,最佳射手奖(金靴奖和银靴奖,参照进球数评选);最佳球员奖 具体奖品待定   七、免责声明:  1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康,适宜进行比赛  2、由于足球比赛激烈而富有危险性,本次比赛拥有参赛资格的运动员均属我系在校学生,均为成年人,  故应能够意识到比赛的危险性,所以如发生任何意外,我方均不负任何责任  3、友谊第一,比赛第二 ;